Os Gêneros Emergentes No Meio Virtual

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, Angela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora (Orgs.). Gêneros textuais & ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. p. 19-36. Gêneros textuais1: definição e funcionalidade Luiz Antônio Marcuschi 1. Gêneros textuais como práticas sócio-históricas Já se tornou trivial a idéia de que os gêneros textuais são fenômenos histó­ricos, profundamente vinculados à vida cultural e social.…

Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos objetivos do milênio? Justifique a sua resposta. Os oito objetivos do Milênio: Erradicar a extrema pobreza e a fome Atingir o ensino básico e universal Promover a igualdade de gêneros e a autonomia das mulheres Reduzir a mortalidade infantil Melhorar a saúde materna Combater o HIV e outras doenças Garantir a sustentabilidade ambiental Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento Resposta Não, o Brasil…

contexto, observamos que as concepções de interação na Internet e, em particular nas redes sociais como o Facebook1, Orkut2 e YouTube3, ainda são consideradas como forma de entretenimento. A socialização, por estar sendo realizada em um espaço virtual e de lazer, segundo a maioria dos educadores, não contribui de forma positiva para o ensino e a aprendizagem de conteúdos específicos e relevantes para a educação, mas sim, para o divertimento e a alienação dos alunos, desviando assim,…

lingüísticas e contexto de uso. Palavras-chave: internetês, variedade lingüística, análise. 1. Considerações Iniciais3 Atualmente, é muito comum ouvirmos falar do internetês, que é uma forma de escrita própria dos ambientes de comunicação virtual. Nestes meios, os interlocutores reduzem as palavras, não empregam os acentos gráficos, inventam novas expressões e costumam escrever de acordo com os padrões fonéticos. Vc, naum, tb, cmente, xau, bjs, kbeça são exemplos do…

Linguagem em (Dis)curso – LemD, v. 8, n. 2, p. 373-393, maio/ago. 2008 EM BUSCA DO GÊNERO LENDA URBANA Carlos Renato Lopes * Resumo: O presente ensaio tem como objetivo situar, do ponto de vista teórico, um gênero narrativo em ampla circulação nas sociedades contemporâneas, em especial nos meios virtuais: as chamadas lendas urbanas. Num primeiro momento, são discutidas diferentes definições de lenda urbana – propostas dentro de campos de investigação distintos, como os estudos de…

Pernambuco Ponto de Partida Esta exposição analisa as características de um conjunto de gêneros textuais que estão emergindo no contexto da tecnologia digital. Não são muitos os gêneros emergentes nessa nova tecnologia, nem totalmente inéditos. Contudo, sequer se consolidaram e já provocam polêmicas quanto à natureza e proporção de seu impacto na linguagem e na vida social. Isso porque o ambiente virtual é extremamente versátil e hoje compete, em importância, nas atividades…

assim como, da evolução de outros mecanismos de conversação. O capítulo divide-se em seis subcapítulos. A saber: 1) Introdução; 2) Ser social; 3) Conversas face a face; 4) Conversações remotas; 5) Telepresença; 6) Copresença e 7) Fenômenos Sociais Emergentes. De todos os temas propostos, as autoras colocam como objetivos principais: “descrever os mecanismos sociais que são usados pelas pessoas quando se comunicam e colaboram; discutir como as mídias sociais mudaram as maneiras como…

que chamamos hoje tecnologia da informação. As ações midiáticas, e suas manifestações são conseqüências da evolução e transformação do meio que vivemos. Com advento da internet no final dos anos 80, e a sua crescente popularização ocorrida durante os anos, possibilitou a criação de novos conceitos de comunicação e interação social. Com a expansão deste meio e a necessidade da relação interpessoal surgiram as primeiras redes, visando à interatividade através do uso da tecnologia…

Diferença entre Tipologia Textual e Gênero Textual O termo "tipo de texto" aqui usado refere-se à intenção comunicativa do autor, isto é, a forma como ele se se apresenta. Podemos identificar as 5 (cinco) razões principais para escrever e que, dessa forma, circunscrevem os 5 tipos de textos mais usuais: Narrativo: O autor escreve para narrar, contar histórias. Informativo: o autor escreve para informar. Persuasivo: O autor escreve para convencer. Procedimentos: o autor escreve…

Rádio Unesp Virtual na Era da convergência digital e o papel da Universidade na formação de profissionais atualizados[1] Adriana SALGADO Resumo O projeto de extensão Rádio Unesp Virtual, RUV, surgiu em 2004 com o intuito de aliar ensino e prática, possibilitando aos alunos dos cursos de Comunicação Social da Faac, espaço, suporte pedagógico e tecnologia para vivenciarem um ambiente próximo ao profissional. Seguindo um contexto comunicacional contemporâneo, a emissora ao…