Os Estadios De Piaget

inteligência e o pensamento. Este é organizado através do processo de assimilação, acomodação e adaptação. Neste estágio a criança já é capaz de representar as suas vivências e a sua realidade, através de diferentes significantes: - Jogo: Para Piaget o jogo mais importante é o jogo simbólico (só acontece neste período), neste jogo predomina a assimilação (Ex.: é o jogo do faz de conta, as crianças "brincam aos pais", "ás escolas", "aos médicos",...). o jogo de construções…

na elaboração deste trabalho. "Nas brincadeiras, uma criança age de acordo com sua visão do mundo". ( Jean Piaget) RESUMO Esse Relatório Científico relata a capacidade do Desenvolvimento cognitivo. Piaget denomina esta fase como Período sensório-motor. Porque o bebê conhece o mundo e desenvolve a inteligência através dos sentidos e das ações. Ele caminha das atividades reflexas inatas…

Concepções sobre o desenvolvimento Piaget, Freud e Erikson Piaget Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. Desenvolve uma teoria psicobiológica que se baseia em assimilação de elementos do meio numa estrutura prévia do sujeito. Após esta, uma acomodação,…

DESENVOLVIMENTO 6 TEORIA CONSTRUTIVISTA 6.1 Piaget: vida e obra 1896 – nasceu em Neuchâtel, Suíça, no dia 9 de agosto de 1896. 1906 – Piaget foi um menino prodígio. Por volta dos 10 anos de idade, interessou-se por história natural, por meio da observação de um pardal albino; publicou seu primeiro trabalho e foi convidado a trabalhar gratuitamente no Museu de História Natural. Esse breve estudo é considerado o início de sua brilhante carreira científica. 1915 – Piaget formou-se…

Introdução Nesse trabalho apresentaremos em síntese a teoria do desenvolvimento de Piaget definindo as fases que vão se apresentando desde o nascimento de uma criança, até atingir o seu processo de maturidade, estaremos enfocando o desenvolvimento sensório-motor, fase de extrema importância para sua formação. A teoria interacionista de Piaget, não busca somente explicar o desenvolvimento do ser humano como também explicar as complexidades de seu comportamento.

Cognitiva de Piaget e a Teoria Psicossocial de Erikson, também temos como referência outros autores gerais que abordam esta temática. SANDRA Os teóricos psicanalíticos como Freud e Erikson estudaram principalmente o desenvolvimento da personalidade, enfatizando a interação dos instintos internos com as influências ambientais para produzir estádios compartilhados de desenvolvimento, assim como diferenças indivíduais na personalidade. Os teóricos cognitivo-desenvolvimentais como…

Professor Doutor Pedro Oliveira Porto, 2012 ÍNDICE Introdução ……………………………………………………………………………… 3 As Principais Teorias do Desenvolvimento Humano ………………………………….. 4 Desenvolvimento Cognitivo – Jean Piaget …………………………………………… . 4 Desenvolvimento Psicossexual – Sigmund Freud ……………………………………..8 Desenvolvimento Psicossocial – Erik Erikson ………………………………………...12 Desenvolvimento Moral – Lawrence Kohlberg ……………………………………….16 Reflexões Finais ………………………………………………………………………

Psicologia da Educação da UNESP-Araraquara. Resumo: O texto conceitua os estágios de desenvolvimento na teoria de Jean Piaget e dá destaque para a construção do conhecimento considerando as suas principais categorias, a saber: objeto, espaço causalidade e tempo. Palavras chave: Desenvolvimento, Jean Piaget, Categorias do conhecimento. Apresentar a teoria de Piaget num texto introdutório é tarefa especialmente difícil. A complexidade desta abordagem teó­ ica, diretamente…

(nº22) Jean Piaget Nascimento a 9 de Agosto de 1896 (Neuchâtel, Suíça). Morte a 17 de Setembro de 1980 (Suíça, na cidade de Genebra). Fundador da Psicologia Genética e da Epistemologia Genética, estudando sobretudo o desenvolvimento cognitivo da criança e do adolescente. Desenvolvimento Cognitivo O que é? É o desenvolvimento do ser humano em termos cognitivos, dos seus conhecimentos e das capacidades. Este desenvolvimento vai da infância até à idade adulta. Jean…

aparece como uma capacidade inata de adaptação ao meio envolvente. Identificar os nomes e as idades de todos os estádios Estádio sensório- motor (dos 0 aos 18/24 meses) Estádio pré- operatório (dos 2 aos 7 anos ) Estádio das operações concretas ( dos 7 aos 11/12 anos) Estádio das operações formais ( dos 11/12 aos 15/16 anos) O que se entende por estádios A noção de estádio é, de certo modo, artificial e surge como instrumento de análise, indispensável para a explicação…