Os Ambientes De Aprendizagem Como Recursos Pedagógicos N

sendo substituídas por novas atuações com novos requisitos em termos de conhecimento e perfil do profissional, logo, há a necessidade de realizar pesquisas que possibilitem aos pedagogos a compreensão de sua capacidade de atuação profissional em ambientes que extrapolem as unidades escolares. Portanto, esse estudo teve como objetivo verificar quais são as atribuições do Pedagogo em espaços não escolares, apontando suas funções, especialmente, nas empresas e nos hospitais. …

emphasizes the need for integration of technologies, so cross-curricular teaching practices through inter-and transdisciplinary projects. Keywords: School Education – Curriculum – Information Technology and Communication 35 revistafaac, Bauru, v. 1, n. 1, p. 35-45, abr./set. 2011. TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues. A educação escolar no contexto das tecnologias da informação e da comunicação: desafios e possibilidades para a prática pedagógica curricular A contemporaneidade é marcada…

com o disposto nos Decretos-Lei n.ºs 287/88, de 19 de agosto; 345/89, de 11 de outubro. 2. COMPETÊNCIAS As competências a desenvolver pelos formandos incluem as seguintes dimensões: profissional, social e ética; desenvolvimento do ensino e da aprendizagem; participação na escola e relação com a comunidade. 3. DESTINATÁRIOS E CONDIÇÕES DE ACESSO Esta edição do Curso de Profissionalização em Serviço é oferecida ao abrigo do Despacho n.º 7286/2015, publicado no DR, 2.ª série, nº 127 de 2 de julho

OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO BRASIL. Daniel Rodrigues de Lima Júlio César Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HIDO167) – Prática do Módulo I 09/07/2011 RESUMO O presente paper terá como tema o uso de objetos virtuais de aprendizagem no processo didático pedagógico da disciplina de História do Brasil. Tem como objetivo geral analisar como objetos virtuais de aprendizagem podem…

para a Educação no início do Terceiro Milênio? Quais avanços serão alcançados no processo ensino aprendizagem? Os questionamentos são muitos vistos que os docentes estão confusos diante das rápidas mudanças ocorridas na Educação. Criam medos e incertezas sobre seu futuro profissional e até mesmo a capacidade de ensinar. No contexto educacional palavras como: projeto político-pedagógico, ideal pedagógico, utopia pedagógica e cenário educacional; remetem o professor a um direcionamento…

da silva tarlei Dificuldades de Aprendizagem e a Gestão Escolar na Sala de Apoio Pedagógico Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Pedagogia Orientador: Prof. Okçana Battini TARLEI, Zilda da Silva. Dificuldades de Aprendizagem e a Gestão Escolar na Sala de Apoio Pedagógico. 2013. 24 páginas. Projeto de Ensino…

Atividades Lúdicas – Importante Recurso Pedagógico Por: Romildo de Oliveira Sampaio Desenvolvimento Etimologicamente o adjetivo LÚDICO empregado na língua portuguesa contemporânea deriva do vocábulo português ludo, originado do latim ludus, que tem como significação jogo, divertimento, brincadeira. Pois ainda hoje há uma visão social de que a brincadeira infantil pode vir a ser instrumento de entretenimento das crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, e que tais…

do pedagogo, compreender a importância do relacionamento interpessoal e motivação no ambiente organizacional, com ações educativas que venham promover mudanças de comportamentos, que atendam as realizações e satisfações das necessidades individuais e coletiva no ambiente de trabalho. Nesse sentido o estágio supervisionado e a prática pedagógica não formal estarão proporcionando situações de aprendizagem em momentos de reflexões teórico-práticas, compreensão desta realidade e…

Profª Maria Ferreira de Souza GAMA-DF 2011 l – IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO Estágio é o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer uma profissão ou ofício1. Assim, o estágio supervisionado supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. Por isso é que este momento se chama…

da sociedade na qual se encontra implantada. Hoje em dia as escolas buscam desenvolver um trabalho pedagógico com preocupação em preparar o aluno para as mudanças constantes no mundo em que vivem, e ainda fazê-lo com que esteja apto para a tomada de atitudes e para o exercício consciente de seus direitos e deveres, e principalmente ensiná-lo a importância do aprendizado adquirido dentro do ambiente escolar para sua vida. Com isso, se percebe a real importância do papel do professor em…