Orientação profissional

TEMA 1. A Escolha Profissional Para Ana Rita Dias (2008), o nono ano de escolaridade assume-se como a primeira altura em que o jovem tem realmente de decidir qual a área predominante de estudo nos próximos anos de aprendizagem. É a partir desse momento que a Orientação Profissional vem como ferramenta para auxiliar o jovem, assim como recolher informações importantes como: interesses e as aptidões. Para Lourdes Ibarra Mustelier, o jovem necessita de toda uma aprendizagem produzida ao longo de anos, e ao mesmo tempo em que lhe sejam proporcionados uma série de conhecimentos preparatórios, informação sobre o meio social, laboral e educativo, assim como vivências e reflexões sobre as suas características personológicas e a sua afinidade (ou não) com as exigências da carreira que deseja construir. Existem indivíduos que desde muito cedo apresentam interesse em determinada área, podendo vir a ser um profissional realizado, no entanto, não é fator determinante para ser um profissional bem sucedido. Dúvidas, receios ou até mesmo os erros fazem parte do processo de aprendizagem, presente em todos os seres humanos nessa etapa tão importante de sua vida. 2. JUSTIFICATIVA A adolescência é a fase de transição entre as brincadeiras e as responsabilidades. Normalmente são tomadas decisões que muitas vezes podem ser carregadas para o resto da vida como, por exemplo, a opção por uma carreira profissional. Sabe-se que…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO FERRAMENTA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Por: Jorge de Almeida Bastos Orientador Prof. Geni Lima Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO FERRAMENTA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para…

experiência em orientação profissional vivida por acadêmicas do 5º (quinto) ano de Psicologia da Pontifica Universidade Católica de Campinas - PUCC. No que se refere à Orientação Profissional, são levantadas inúmeras críticas ao que se têm feito até a atualidade neste campo. Os principais questionamentos levantados fazem menção ao fato de não existir um indivíduo que seja isolado e que possua características naturais da espécie (vocações ou dons) que se desenvolvam de acordo com as…

A Proposta de Orientação Profissional na Abordagem Sócio – Histórica Frank Parsons Teoria com base no modelo de perfis para entender a relação do indivíduo com as profissões/ ocupações. Visão estreita e mecanicista. Bohoslavsky Teoria veio para desenvolver outro modelo de aproximação do indivíduo com as profissões/ ocupações, superando a visão mecanicista e estática do modelo de Frank Parsons. Sua grande contribuição foi apontar que as profissões/ ocupações não são pensadas…

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NO PROCESSO DE ESCOLHA DE ESTUDANTES DE UM CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Ana Claudia Domingues Rainha; Érica Niwa – Graduandas do curso de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP). Faculdade de Ciências e Letras – Campus de Assis. Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho. Resumo: O objetivo deste artigo consiste em apresentar o relato de uma experiência em orientação profissional…

Orientação Profissional: A abordagem sócio-histórica Silvio Duarte Bock, 2006 A preocupação com o que fazer para alcançar a sobrevivência é recente para os homens, portanto, não é um problema universal da espécie humana. Antes, a atividade realizada pelos homens não era questão de escolha, mas determinada pelas classes sociais. “A escolha profissional só assume relativa importância quando, de forma definitiva, instala-se o modo de produção capitalista.” (p. 23). Só vemos avançar…

DE PSICOLOGIA VANDERLEI SCHERER THOMAS APONTAMENTOS SOBRE PSICOLOGIA SOCIAL, COMUNITÁRIA E SÓCIO-HISTÓRICA Rio Branco Acre 2010 O acadêmico, durante sua formação, cumpre diversas atividades entre as quais a aplicação prática dos conhecimentos. Essa não é uma ação simples pois exige do discente conhecimento teórico, capacidade de interação com sua clientela e, sobretudo, condições de aliar a teoria e prática. Neste sentido,…

| Sumário Apresentação 1 Introdução 1 Método 2 Análise 2 Conclusão 4 Referências Bibliográficas 5 Anexos 5 “ O momento da escolha é um momento psicológico seu, pessoal.” Bock, 2009. Apresentação O presente trabalho fez parte da carga horária prática da matéria DHII sob orientação do Professor Ricardo Penna com o objetivo de investigar e analisar quais os critérios…

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCACIONAL COMO PARTE DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Trabalho de alunos do Curso de Psicologia/UFMS – Disciplina ministrada pela professora Sônia da Cunha Urt: Orientação Educacional e Profissional, 2004. Fernanda Pimentel Faria De Miranda Leila Mércia Gardini Zanatta Maria Aparecida Marques Fernandes Valquiria Hiraoka. [1] Orientadora: Sônia da Cunha Urt RESUMO Este estudo relata a aplicação prática de um…

Pedagogo explica o que fazer antes de escolher a carreira; leia entrevista na íntegra PUBLICIDADE GERMANO ASSAD COLABORAÇÃO PARA A FOLHA O pedagogo Silvio Bock, diretor do Nace, empresa de orientação profissional, já ajudou milhares de jovens no difícil momento de decisão por um curso superior. Letícia Moreira/Folhapress Silvio Bock, 58, consultor de orientação profissional, fala em entrevista à Folha sobre as profissões recém-criadas. O método da abordagem sócio-histórica,…