Orientador E Supervisor Escolar

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Acadêmico: Professor-Tutor Externo: Pedagogia (PED 0000) – Estágio V RESUMO Este estudo relata sobre as atribuições do orientador escolar e do supervisor escolar que ambos são de extrema importância na escola. O orientador escolar tem como principal função de mediar e trabalhar juntamente com os professores preocupando-se principalmente com a formação do aluno. E não menos importante o supervisor pedagógico que depois de muitos anos de ser viso

profissionais (orientador/supervisor escolar) em relao criana da Educao Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Supervisores e Orientadores devem considerar que a dimenso pela qual a criana tem de ser tratada muito diferente do que j se viu e orientando para se fazer a transio para novos rumos de pensar. Partido deste nos surge questes como, quais as fases da superviso escolar e orientao educacional Como podemos entender a superviso escolar e a orientao escolar Qual a…

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Fabiani Vegini Prof.ª Orientadora: Claudia Roberta Chiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0257) – Estágio V 17/10/2013 RESUMO Dentre todos os profissionais que trabalham diariamente em um ambiente ou instituição escolar, vale ressaltar a importância e o papel que exercem o Supervisor e o Orientador escolar. Ambos assumen funções diferentes, porém, caminham em busca de um mesmo objetivo, o sucesso

A IDENTIDADE DOS SUPERVISORES EDUCACIONAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PETRÓPOLIS THE IDENTITY OF EDUCATIONAL SUPERVISORS FROM THE MUNICIPAL SCHOOLS OF PETRÓPOLIS Cíntia Chung Marques Corrêa* Resumo Este estudo apresenta a identidade dos supervisores educacionais do município de Petrópolis por meio de uma análise crítica reflexiva. Avalia a importância desse profissional na estrutura do ensino público, por ser um articulador e mediador de políticas públicas educacionais e propostas…

ATIVIDADES Faça um quadro de atribuições do Supervisor, Orientador e Inspetor Educacional.Com a relação as funções, quais de divergem e quais são em comum, apresente uma discussão com as dificuldades enfrentadas e como os trabalhos desses profissionais podem ser feitos em conjunto. QUADRO DE ATRIBUIÇÕES | PROFISSIONAL | ATRIBUIÇÕES | DIVERGENCIAS/ PONTOS EM COMUM | SUPERVISOR ESCOLAR | * Coordenar e organizar os trabalhos de forma coletiva na escola, oferecer…

SUMÁRIO 1 ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA 1.1SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO LADO A LADO 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA 03 1.4 O PROFISSIONAL 04 1.5 AS ATRIBUÇÕES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL 04 1.6 O SUPERVISOR PEDAGÓGICO E SEU PAPEL NA ESCOLA 05 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 06 2.1 METODOLOGIA 06 2.2 CRONOGRAMA 07 REFERÊNCIAS 07 ANEXOS 08 1…

profissionais (orientador/supervisor escolar) em relao criana da Educao Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Supervisores e Orientadores devem considerar que a dimenso pela qual a criana tem de ser tratada muito diferente do que j se viu e orientando para se fazer a transio para novos rumos de pensar. Partido deste nos surge questes como, quais as fases da superviso escolar e orientao educacional Como podemos entender a superviso escolar e a orientao escolar Qual a…

IDENTIFICAÇÃO Nome do(a) estagiário(a): Curso: Série ou Período: Semestre/ano: CPF: RG: Coordenadora do curso: EDILSON CARONE LAPERA Professor-orientador-supervisor da disciplina: DADOS DO CONVÊNIO DO ESTÁGIO Número do convênio com a UEMG/Unidade de Ituiutaba: Número do termo de compromisso: Data de início: Data de término: Horário de trabalho: Carga horária diária:

TRABALHO INTEGRADO ENTRE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Este trabalho faz parte das disciplinas: Supervisão Escolar e Orientação Educacional, do Curso de Pós Graduação: Gestão de Trabalho Pedagógico, na modalidade à distância, da FACINTER. PORTO ALEGRE 2009 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo de fazer um breve histórico da Supervisão escolar, da Orientação…

são predominantemente essenciais, tendo em vista sua importância no processo educacional. Essa reflexão promove a formação necessária para o desenvolvimento de futuros supervisores escolares e orientadores educacionais; bem como o desenvolvimento das funções do Pedagogo em exercer atividades no cargo de supervisor e do orientador de forma integrada, uma vez que este trabalho foi fragmentado durante a revolução industrial na divisão do trabalho dos operários. Mais do que em outros…