Organização E Caracteristíca Da Educação A Distância

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS MODALIDADE A DISTÂNCIA POLO:CONCÓRDIA ATIVIDADE 2 GERAÇÕES DA EAD Grupo 2 - Economix Jordan Brasil dos Santos Itapema, 01 de novembro de 2013. Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 GERAÇÕES – EAD 4 2.1 PRIMEIRA GERAÇÃO 4 2.2 SEGUNDA GERAÇÃO 4 2.3 TERCEIRA GERAÇÃO 5 2.4 QUARTA GERAÇÃO 5 2.5 QUINTA GERAÇÃO 5 3…

Coordenação Geral de Educação a Distância Estatística Aplicada à Avaliação Socioeconômica de Projetos Curso ASP – Estatística Brasília-DF, maio de 2013. Prof. Alexandre da Costa Pereira -1- Coordenação Geral de Educação a Distância Estatística Aplicada à Avaliação Socioeconômica de Projetos SUMÁRIO Pág. UNIDADE 1 – Estatística Descritiva Objetivo ...................................................................................................... 04 Dados Estatísticos .

reconhecer que, através das evidências físicas, os clientes percebem a qualidade de forma imediata;  desenvolver um plano de ação para melhorar a performance dos seus clientes com a correta utilização de todas as estratégias. Bons estudos! Educação a Distância 2 ©ESPM, 2015 – Todos os direitos reservados. INTRODUÇÃO A ESTRATÉGIA DE PESSOAS Quando nos referimos a pessoas como estratégia do marketing mix de varejistas, estamos no referindo a todos os agentes humanos que desempenham…

NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: um estudo de caso nos Pólos UAB Martins (RN) e Caicó (RN). Elâine Fernandes de Queiroz Estudante do curso de Geografia a distância oferecido pela Secretaria de Educação a Distância (SEDIS) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), no pólo presencial UAB do município de Martins – RN elainefernandesdesq@hotmail.com Richienne Thainara de Azevedo Cavalcante Estudante do curso de Geografia a distância oferecido pela Secretaria de Educação a…

CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR MANAGEMENT AND PLANNING OF COURSES ON DISTANT EDUCATION (EAD) IN BRAZIL: A CASE STUDIES IN THREE INSTITUTIONS OF SUPERIOR EDUCATION JOSE MARCIO DE CASTRO, Dr. PUC - Minas josemarcio@pucminas.br EDUARDO DA SILVA LADEIRA, MSc. PUC - Minas EduardoLadeira@virtual.pucminas.br RESUMO Esta pesquisa buscou compreender e analisar a gestão e o planejamento de cursos em instituições…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Ana Paula RA 6790423750 Erica Novaes RA 6947461388 Lucineide Oliveira RA 6787416374 KARINA GONÇALVES RA 6748336494 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distancia Ma. e do professor

Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EAD A modalidade de ensino a distancia se caracteriza pelo uso de ambientes virtuais como redes de conferência por computador destacando o acesso à internet, chats, fóruns e e-mails, para unir professores e turmas, onde a mediação pedagógica do processo de aprendizagem ocorre com a utilização de tecnologias de informação e comunicação. Para Martins & Moço a educação a distancia se tornou viável para quem mora…

Planejamento, Implementação e Gestão em Educação a Distância Sistemas de Tutoria em Cursos à Distância Em uma realidade contemporânea onde o uso do computador e da internet se torna a cada dia uma necessidade da sociedade em pleno desenvolvimento tecnológico e informacional, o ensino a distância torna-se um elemento constituinte da dinâmica educacional característico desta sociedade. Desta forma destaco segundo Cláudia Nobre e Keite Melo (2011, p.10) algumas competências básicas…

MAGDA DE OLIVEIRA FERNANDES FONSECA ENSINO A DISTÃNCIA INSTITUTO EDUCACIONAL DE CARAPICUIBA SÃO PAULO 2012 ENSINO A DISTÂNCIA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Gestão Escolar do Instituto Educacional de Carapicuíba. INSTITUTO EDUCACIONAL DE CARAPICUIBA DEZEMBRO 2012 MAGDA DE OLIVEIRA FERNANDES FONSECA Esta monografia foi submetida como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Gestão Escolar, outorgado…

FÍSICA LIDIANE BENITES DE CAMPOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARINGÁ 9 LIDIANE BENITES DE CAMPOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Física da Universidade Estadual de Maringá como requisito parcial para Obtenção do Grau de Licenciada em Física. Orientador: Prof. Dr. Maurício A. Custódio de Melo MARINGÁ 10 LIDIANE BENITES DE CAMPOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Esta monografia foi julgada…