Organização e características em ead

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Curso: Multimeios didáticos Módulo:1 Etapa:1 Disciplina: Fundamentos e Práticas em EaD. Professoras: Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz Alunas: Luzia Marica Viera Pereira Rosalina da Silva Gonçalves Rosana da Silva ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EaD A educação a distância é uma modalidade de ensino que vem crescendo a cada dia e encontra-se espalhada em todas as partes do mundo, devido a necessidade de atender a população que busca a formação inicial ou continuada a fim de adquirir conhecimentos e estar se aperfeiçoando, pois a educação é um processo dinâmico que desenvolve o individuo para viver conforme as necessidades sociais. O EaD proporciona um aprendizado, no qual o estudante não esta ligado fisicamente com o ambiente de ensino-aprendizagem, traz um outro tipo de comunicação entre professor e o aluno, que é por meio de tecnologias. Quando falamos na palavra “distância” dá a entender que são objetos separados ou distantes entre si, porém no EaD a comunicação deve ser constante, por isso o aluno que se presta a encarar um estudo “virtual” devem estar certos de que podem administrar bem o tempo que tem, pois é você que determina os horários e o ambiente de estudos, diferentemente da modalidade presencial . A inserção no processo de aprendizagem pode ser realizada a partir de sua casa ou de outro ambiente que lhe ofereça…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ EaD e Aprendizagem Organizacional: Uma Análise de Relação e Possibilidades. Jacqueline Keller (UFSC, jacquekeller@yahoo.com.br) Neri dos Santos (UFSC, neri@egc.ufsc.br) Raquel Bohnen Busanello (UFSC, raquelbusanello@terra.com.br) Sônia Novaes Estácio (UFSC, sonianovaestacio@yahoo.com.br) Resumo: O artigo tem por objetivo discutir a relação entre…

Fatima Almeida PERSPECTIVAS NA EAD NO BRASIL: visão de algumas professoras com foco na EAD MARQUINHO, PR 2010 FAPI - FACULDADES DE PINHAIS Suzana de Fatima Almeida PERSPECTIVAS NA EAD NO BRASIL: visão de algumas professoras com foco na EAD Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação em Especialização em EAD, faculdades de Pinhais. Orientadora: Prof.ª Angela Cristina MARQUINHO, PR 2010 RESUMO …

ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TRÊS LAGOAS 2014 LEONICE BRUNETTE DOS SANTOS E MARCIANA ROCHA VALMASSERA ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Atividade Supervisionada apresentada ao Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, para avaliação do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde com aulas ministradas pelas professoras Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau e Sandra…

distância. 4. Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração. R: 1° Geração – Curso por correspondência – Vinham por trem e correio os matérias que eram impressos e encaminhados aos alunos em suas residências. 2° Geração – Novas mídias e universidades abertas - A criação das universidades a distância influenciadas pelo Open University Britânica, fundada em 1969, que utilizam de radio, tv, vídeos... Assim realizando diversas experiências pedagógicas.…

1. INTRODUÇÃO Hoje, no meio acadêmico, fala- se muito em Educação a Distância, (EAD) mas, apesar desta modalidade já existir ha muito tempo, só agora é que ela veio aparecer com força total no âmbito educacional brasileiro. Há tempos ouvimos falar em uma democratização da educação possibilitando o acesso de qualidade e permanência da população nas erdes de ensino. Atendendo a essa necessidade, a EAD vem como alternativa de aprendizagem, de complementação de estudos e de inclusão…

ensino aprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e estudantes estão separados espacial e/ou temporalmente. Cite três funções da EaD. R- A EaD tem várias funções dentre elas a democratização do acesso à educação; a fomentação de uma educação permanente e aperfeiçoamento profissional; e a possibilidade de uma aprendizagem autônoma, ligada à experiência e redução dos custos. 2. Cite três características para a definição de EaD. R- A separação física entre professor…

privadas a cada dia entrarem num processo permanente de readaptação e renovação para que possam continuar vivas e relevantes. Pesquisando sobre o impacto da EaD em servidores públicos que concluíram algum curso a distância pela Esaf, foi utilizado um questionário estruturado, para o qual se obteve 101 respostas por e-mail e percebeu-se o quanto a EaD tem impactado as relações de trabalho e mudado uma cultura antiga aonde o ensino presencial era a única possibilidade de se…

A-PDF Split DEMO : Purchase from www.A-PDF.com to remove the watermark 1 O QUE É A EAD? Silvane Guimarães Silva Gomes e-Tec Brasil – Tópicos em Educação a Distância Meta Apresentar os principais conceitos de Educação a Distância. Objetivos Ao final dessa aula, você deverá ser capaz de: 1. distinguir os principais elementos que caracterizam a Educação a Distância; 2. elaborar um novo conceito para Educação a Distância. Iniciando a aula... 7 AULA 1 – O que é a…

OS PROCESSOS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Reflexão inicial A gestão de EaD leva em consideração a educação como uma prática social e que tem características específicas dada a relação de flexibilidade tempo/espaço, sendo que as ferramentas tecnológicas e de comunicação possibilitam a compensação dessas limitações espaço-temporais. A questão pedagógica deve considerar este modo de educação e suas particularidades, sendo que o público-alvo deve ser abordado com metodologias…