Organização Das Atividades Escolares

Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Patrícia de O.Morcella Noé Tutor de sala: Janaina Carvalho Cordeiro GARANHUNS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NILSON MOREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NILSON MOREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

Coordenação do Curso de Pedagogia MAPEAMENTO ESCOLAR 1) Identificação da Escola O primeiro passo de um mapeamento é identificar a instituição que se constitui no objeto de investigação. Desta forma, • • • • • Qual é o nome da Escola? Onde fica localizada? Aqui se deve Indicar o endereço completo: Rua ou Avenida, número, bairro, CEP, Cidade e Estado. Quem compõe a equipe pedagógica-administrativa? Qual o horário de atendimento? Qual(is) a(s) modalidades de ensino ofertada pela instituição?

Desafios do Gestor Escolar para a Mudança Organizacional da Escola Janialy Alves Araújo Tres Graduada em Licenciatura em Geografia - UFPE Aluna do Curso de Especialização em Gestão Escolar FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife Resumo Este texto apresenta os desafios impostos ao gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O…

Princípios e Métodos de GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Elma Correa de Lima Márcia Souto Maior Mourão Sá Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS…

Administração, Direção e Gestão Escolar. Administração, direção e gestão geralmente são termos utilizados de forma indiscriminada, ora como sinônimos, ora distintos. Quando pensamos em administração surgem conceitos relacionados a planejamento, organização, controle de recursos humanos, materiais financeiros e normalmente associamos à empresa. Mas quando se trata de administração escolar que conceitos temos? Podemos dizer que toda escola também é uma empresa que necessita de administração

MAUÁ OS DESAFIOS DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA MARIA, RS 2013 OS DESAFIOS DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação Latu Sensu em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientadora: Dieniffer Portela Perotto. SANTA MARIA, RS 2013 RESUMO: A presente pesquisa pretende investigar se o apoio…

FUNDAMENTAL DO ENSINO PUBLICO 2º SEGMENTO (6º AO 9º ANO) Vera Lucia Gomes Gaspar Apresentação de monografia ao Conjunto Universitário Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Administração e Supervisão Escolar. Rio de Janeiro 2011 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, a minha família e aos meus verdadeiros amigos. 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus mestres da AVM por sua incansável dedicação e carinho. 5 EPÍGRAFE…

DIRETRIZES PARA ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO DE 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. ORGANIZAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR 2.NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DO CALENDÁRIO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL, E AS MODALIDADES DE ENSINO 3. FORMAÇÃO CONTINUADA 4. ORIENTAÇÕES GERAIS QUANTO À MATRÍCULA 4.1. Orientações Específicas, por Níveis e Modalidades de Ensino, para nortear a efetivação da Matrícula 4.1.1. Ensino Fundamental 4.1.2. Educação de Jovens e Adultos 4.1.3 Educação Infantil …