Organização Berçário

e observei a rotina da gestão escolar de uma escola. A palavra Gestão significa administrar, governar, dirigir. Significa também a manutenção de controle sobre um grupo, uma situação ou uma organização, de forma a garantir os melhores resultados. Nesse sentido, entendemos que a escola é um tipo de organização constituída de recursos materiais, financeiros e humanos (alunos, professores, pais) que precisam ser administrados para se obter os melhores resultados, que no caso é a melhoria da…

Instituição Casa Bom Pastor – Guarulhos – SP Educação Infantil – Berçário II É uma sala com 25 criança, com a idade de 2 à 3 anos sua classificação é Pré – Escola. Na sala é usado “tatames”, não há carteiras por ser pré – escola e berçário. Na sala há materiais que são utilizados durante o dia-a-dia, e outros como: aparelho de dvd, som portátil. Em sala é feito uma roda com os alunos e Educadoras e assim é apresentada as atividades, para realizá-las, as crianças são separadas em…

que só tinham a força de trabalho a oferecer aos detentores dos meios de produção. Dentro desse contexto de grandes mudanças econômicas, sociais e demográficas, muitos estudiosos e profissionais começaram a perceber o quão difícil se tornava a organização e o controle dessas grandes empresas, as quais precisavam lidar com diversas variáveis, ao mesmo tempo em que buscavam garantir o lucro necessário à manutenção do empreendimento e a remuneração do capital investido. Como havia a necessidade de

educandos, contribuindo para o aprendizado sobre o mundo físico, social e lógico, onde a criança tem a oportunidade de se deparar com limites e desafios. Levando em consideração as linguagens expressivas (oral, corporal, plástica, gráfica, musical), a organização do raciocínio lógico e as ciências, as crianças são encorajadas a pensar ativa, crítica e autonomamente. Na escola, os interesses e as necessidades dos alunos são respeitados de acordo com o desenvolvimento natural da criança.…

da Escola: As 100 horas do meu estágio foi realizado na C.E.I ¨Amiguinhos de Jesus¨ situada à Rua Guilherme Correa,35 - Jdim Santa Fé-SP Histórico da Escola - A organização Social Capes, surgiu em 07/12/2012 por iniciativa do padre Irlandês Sean MC Grant,que a partir de discussões com a Comunidade Local e com a Organização Social Umpa que há anos desenvolve atividades com crianças e adolescentes na região ,objetivando fortalecer e ampliar o trabalho social na Região com…

totalidade da ação pedagógica na Educação Infantil. Por fim compreender a relação entre a organização dos espaços, tempos e o conhecimento. CONHECIMENTOS: A natureza e especificidade da educação infantil, as modificações propostas na legislação Nacional relacionadas à educação infantil, como os avanços das políticas públicas influenciam a Educação Infantil no Brasil, a importância da organização do tempo e do espaço na Ed. Infantil e a relação com a aprendizagem e o…

palco para apresentações, a muitas arvores para sombra gramado bem cuidado e limpo. Não pude perceber a presença de brinquedoteca e biblioteca. Contudo como refere Abramowicz e Wajskop (1999): “os espaços físicos devem ser bem organizados, pois a organização do mesmo facilita o aprendizado, a interação da criança com o meio, professores e colegas, e ajuda na criação e imaginação infantil” (p.31). Se esse espaço, não for bem organizado e adaptado às crianças, poderá afetar de alguma…

vendas, em geral, as condições necessárias, a fim de atingir os objetivos traçados, com seu trabalho em campo. Já segundo Kotler (2003), vendas é a comunicação verbal direta concebida para explicar como bens, serviços ou idéias de uma pessoa ou organização servem às necessidades de um ou mais clientes potenciais. É comum que se confundam os conceitos de vendas e marketing, mas é consenso que o primeiro, ou seja, Vendas é parte do que conhecemos como Marketing, definido por Kotler…

CMEI PROFª. SANDRA MARIA MAGALHÃES MACÊDO CRISPIM PROJETO – CRESCENDO E APRENDENDO COM ARCA DE NOÉ PROFESSORA: SHIRLEY TURMA: BERÇÁRIO II TEMA: ARCA DE NOÉ IDADE: 2 anos. TEMPO: Aproximadamente 5 meses JUSTIFICATIVA O Projeto com tema Arca de Noé surgiu a partir do interesse das crianças do berçário II manifestaram por animais. Durante o período de adaptação, quando a professora cantava alguma cantiga sobre animais as crianças apresentavam alegria e entusiasmo. Diante disso,…

(tanto a inicial como a continuada) necessita ser revisada se pretendemos estabelecer um diálogo permanente entre o que acontece fora da escola (como instituição de formação que passa desde a educação infantil até a universidade), às mudanças na organização dos saberes, nas representações simbólicas, nas formas de trabalho, nas comunicações e na atuação dos docentes em aula. Muitas pessoas têm um entendimento equivocado de que a escola de educação infantil é um local onde as…