Organizaçao Dos Conteudos

Introdução Colocado de modo simples, o planejamento estratégico determina para onde uma organização está indo no próximo ou próximos anos, como a mesma pretende fazê-lo e como irá controlar se está chegando ou não ao objetivo proposto. Mais importante, no entanto, que a documentação resultante do planejamento estratégico, é o processo em si. É muito comum que os planejadores estratégicos de uma organização já saibam muito do que irá vir a ser o plano estratégico. O processo…

interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, o PIPA constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade - integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres dos cursos – e práxis - integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula - à realidade. O PIPA visa a contribuir para desenvolver nos alunos as…

no capitulo sendo indispensável uma leitura dos capítulos para um melhor decisão de resposta. 3. (Danilo) Explique como a seleção de pessoas, através do recrutamento externo, pode ser uma condição de risco para a organização? Resposta: Os candidatos são desconhecidos pela organização e precisam ser testados e avaliados pelo processo seletivo. E muitas vezes, somente o período do processo seletivo não é suficiente para avaliar o candidato. Essa pergunta foi classificada em primeiro…

Definição da tipologia da Prática. 04 • Grupo formado. • Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10 • Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Título da atividade: Aula sobre os aspectos sociais da Revolução Francesa. • Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros. • Definição dos…

APRESENTAÇÃO DOS TEMAS 4 E 5 Grupo: Windson, Juliana, Leidjane e Patrícia. TEMA 4: “Componentes do Planejamento de Ensino em Debate: Objetivos e Conteúdos”  WINDSON 1º Slide: O que é planejamento? Explicação: O planejamento é a atividade de identificação de etapas, recursos, responsabilidades e resultados intermediários necessários ao cumprimento de uma meta. 2º Slide: Qual a importância do planejamento na Educação? Explicação: O planejamento é importante por ser uma…

Gerais e os Objetivos Específicos Os objetivos específicos são aqueles definidos especificamente para uma disciplina, uma unidade de ensino ou uma aula. São desdobramentos dos objetivos gerais. A Função dos Objetivos Específicos Definir os conteúdos a serem dominados. Estabelecer os procedimentos de ensino, selecionar as atividades e experiências de aprendizagem mais relevantes a serem vivenciadas pelos alunos. Determinar o que o como avaliar e fixar critérios e padrões para…

do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas, expressar os vínculos entre posicionamento filosófico, político-pedagogico e profissional e as ações efetivas que os professores irão realizar na sala de aula, através de objetivo, conteúdo, método, formas organizativas de ensino. Atualizar do plano aperfeiçoa-ló, falicitar a preparação das aulas selecionar o material didático em tempos hábil, saber que as tarefas o professor e o aluno devem executar replanejar o trabalho…

Definição da tipologia da Prática. 04  Grupo formado.  Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10  Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Título da atividade: Aula sobre os aspectos sociais da Revolução Francesa.  Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros.  Definição dos…

se realiza o ensino na pedagogia critico-social dos conteúdos, propostas por Libâneo. Tomando como parâmetro a questão da relação teoria-pratica, podemos identificar processos distintos que procuram ampliar a discussão da didática iniciada por Candau, em reação ao modelo pedagógico centrado no campo da instrumentalidade. Propostas expressivas como a pedagogia histórico-critica, de Saviani, base teórica da pedagogia critica-social dos conteúdos, sistematizada por Jose Carlos Libaneo,…

um sistema wiki num contexto real de uma organização. Tencionou-se descobrir se o modelo Wikipedia aplicado ao contexto empresarial era útil e funcional na gestão de conhecimento, sendo que se assumiu a mudança para o conseguir. São analisados os conceitos de Organização Aprendente e Enterprise 2.0, na sua essência teórica e realização prática. Assim, são apresentadas metodologias associadas a esses temas que facilitem a transformação real de uma organização, para que esta esteja…