Organizar E Animar Situações De Aprendizagem

(UFT), Campus de Arraias, Janete Aparecida Klein. OBJETIVO GERAL Propiciar condições para que o acadêmico possa vivenciar experiências de docência que o conduza à análise e reflexão sobre o processo de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. METODOLOGIA Nas aulas teóricas de estágio supervisionado professores e alunos discutiram sobre a…

estrutura didáctica das tarefas como eixo central da aprendizagem e treino desportivo. Neste sentido, tal como afirmam Castejón, Giménez, Jiménez & López (2003), as preocupações actuais em relação ao processo de treino desportivo com jovens praticantes situam-se, essencialmente, em três níveis: 1. Sobre o carácter educativo do desporto, para além dos aspectos estrictamente motrizes; 2. O interesse sobre os mecanismos implicados na aprendizagem desportiva e, portanto, o interesse em…

montagem de exposições de trabalhos efetuados pelas crianças Atividades pedagógicas – trabalhos de cas ● Trabalho escolar individualizado - Sensibilização para a qualidade - Acompanhamento individualizado das dificuldades ao nível da aprendizagem escolar - Estimular a investigação Atividades pedagógicas – higiene, saúde e refeições; ●Regras de higiene e saúde - Antes e depois das refeições - Antes, durante e depois das atividades ●Refeições - Pôr a mesa - Servir a…

ativo e curioso. O mais importante não é o ensino, mas o processo de aprendizagem. O professor facilita o desenvolvimento livre e espontâneo do indivíduo, o processo de busca pelo conhecimento, que deve partir do aluno. Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem, adaptando suas ações às características individuais dos alunos, para desenvolver capacidades e habilidades intelectuais de cada um. A aprendizagem se dá através de uma ação motivada, da codificação de…

Apresentação Este é um roteiro para apoiar a implementação do projeto Baú de Leitura no seu município. De modo sintético, objetiva apresentar a prática educativa, baseado na experiência do projeto Fazer Valer os Direitos em Alagoas. Também traz dicas para organizar a prática de leitura na escola, sugestões de atividades, pontos a considerar na seleção dos livros por faixa etária e uma caracterização dos leitores/as. Finaliza com uma orientação geral sobre o acervo necessário ao pleno…

sonharam com este momento, que é de muita importância. RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender como a prática com os Jogos teatrais nas escolas de Ensino Fundamental I pode desencadear processos de aprendizagens que contribuam para a formação de sujeitos autônomos, mediados pelo pensamento dramático e pelas experiências de grupo, contribuindo assim, para o exercício da atividade democrática, aspecto tão importante para a formação da…

propostas assentes do Movimento Escola Nova. Dewey atribui duas novas funções à escola. A primeira diz que os processos educativos devem estar centralizados na aprendizagem dos alunos e nos seus interesses, através das acções. Isto é, “a criança é construtora do seu conhecimento, com competência para ter voz no processo de ensino-aprendizagem”[2]. A segunda tem como base ligar a escola ao processo de vida dos alunos, ou seja, respeitar e preparar os discentes para a vida social. …

Abertura As cada vez mais acentuadas exigências em matéria de qualidade e adequação das intervenções formativas apontadas pela sociedade, particularmente pelas organizações, aconselham vivamente o recurso a novas formas de pensar e organizar as oportunidades de aprendizagem e de desenvolvimento de competências. Actualmente colocam-se às entidades formadoras e aos profissionais de formação grandes desafios no que toca ao desenho de soluções formativas que se desejam cada vez mais…

PSICOPEDAGOGIA: O BRINCAR E APRENDER DE CRIANÇAS NA CLASSE HOSPITALAR CONCEIÇÃO, Núbia Evaristo.[1] HORA, Genigleide Santos[2] RESUMO O objetivo do trabalho foi analisar a importância do brincar durante as atividades de aprendizagem desenvolvidas com crianças portadoras de doenças graves, como o câncer, para alcançar este resultado, fiz um Estágio Clínico Hospitalar na Classe da Casa do Grupo de Apoio da Criança com Câncer (GACC) de Itabuna/BA, no…

podemos ensinar de maneira que ela aprenda melhor de uma forma prazerosa e significativa. Admin · Não há vista · Deixe um comentário 26 Abr 2013 Benefícios de Brincar para a Criança Os jogos e brincadeiras são importantes pois promovem uma aprendizagem significativa. ao brincar as crianças constroem significações acerca do mundo e de si mesmas, enquanto desenvolve formas mais complexas de sentir, pensar e solucionar problemas em clima de autonomia e cooperação. Através da…