Organização Politica Do Brasil Cidadania

ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL E SUAS INCUMBÊNCIAS RELATÓRIO A Lei de Diretrizes de Bases da educação nacional (lei 9.394/96) deve ser cumprida e respeitada. É uma reflexão das condições em se encontra o ensino brasileiro, para os educadores é como uma espécie de livro sagrado, fixando normas no sistema de ensino onde temos a liberdade de aprender como principio de ensino dando ao educador a tarefa de ensinar e aprender, e respeitar a liberdade de aprender. A…

1 DEMOCRACIA, CIDADANIA E A PARTICIPAÇÃO POPULAR Ana Karina de Oliveira Torres1 Anderson Silva Alfredo Barros Deyse Juliana Correia Jolenas Jubercas Paulo Maia RESUMO: O projeto visa analisar a eficácia do instituto constitucional da soberania popular, que pode ser exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, bem como mediante plebiscito, referendo e iniciativa popular.O intuito da pesquisa é investigar empiricamente o conhecimento público sobre soberania popular

em ciência política pela Universidade de Essex, na Inglaterra. É professora na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde desenvolve suas atividades de docência e pesquisa, tendo sido coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política. Atualmente, orienta dissertações e teses e coordena projetos de pesquisa sobre as relações entre as organizações não-governamentais (ONGs), principalmente as ONGs feministas, a sociedade civil e o Estado. Publicou livros e artigos no Brasil…

Globalização no Ensino Superior .......................................... 20 CIDADANIA........................................................................................................ 21 Cidadania no Brasil......................................................................................... 22 EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CIDADANIA ........................................................ 23 Educação para a cidadania através das práticas de extensão ....................... 24 A…

Federal – SE / DF Eliane Leão Fernandes – Secretaria de Estado da Educação do Mato Grosso do Sul – SED / MS Gioia Matilde Alba Tumbiolo Tosi – Receita Federal do Brasil – RFB / SP – 8ª RF João Rodrigues de Carvalho Filho – Secretaria de Estado da Fazenda do Piauí – SEFAZ / PI Maria Joselice Lopes de Oliveira – Receita Federal do Brasil – RFB / CE – 3ª RF Vanete Maria Aguiar Ventura – Secretaria de Estado da Educação de Roraima – SEDUC / RR Equipe da Gerência do Programa Nacional de…

OS DIREITOS POLÍTICOS E A FORMAÇÃO DE PARTIDOS NO BRASIL: UMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA Ana Carolina Nascimento Silva* Cite este artigo: SILVA, Ana Carolina Nascimento. Os direitos políticos e a formação de partidos no Brasil: uma retrospectiva histórica. Revista Habitus: revista eletrônica dos alunos de graduação em Ciências Sociais - IFCS/UFRJ, Rio de Janeiro, v. 7, n. 2, p.35-42, dez. 2009. Semestral. Disponível em: . Acesso em: 29 dez. 2009. Resumo: O presente artigo busca…

Avaliação da disciplina Estado e Sociedade no Brasil Curso: Ciências Sociais Para compreendermos a República de 1946, temos que contextualizar a década de 40 do século XX, década esta que representa um mundo absolutamente assustado, assoberbado pela grande e absurda destruição que representou a II Guerra mundial. Para Hannah Arendt, a Segunda Guerra mundial, pode ser compreendida pela alcunha “banalidade do mal”, pois nunca o mal tinha sido tal banalizado, quanto durante a II…

trabalho realizado, sobre o texto “Função Social da Escola e Organização do Trabalho Pedagógico”, no qual o autor descreve de forma crítica a função social das instituições escolares, importantes e fundamentais para elevar a qualidade do ensino no Brasil, mas que atualmente não vem exercendo seu papel por falta de políticas públicas dos órgãos competentes. Apresenta ainda a importância da escola como local de acesso à cultura e de estímulo à cidadania, promovendo a inclusão e a…

AS TRANSFORMAÇÕES DO ESTADO BRASILEIRO: CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS O Brasil durante muitos anos teve sua direção politico-administrativa estabelecida através da organização política centralizadora, e diante desta ocorreu um grande e fundamental desenvolvimento econômico no Estado. Entretanto, tais características de gestão pública são alvo de criticas por movimentos sociais desde a década 70, e foi desde então, que baseados neste padrão de ação estatal

caráter constitutivo dos modos de existência humana do ser social e da organização da vida em sociedade. Portanto, a educação como dimensão da vida social não deve se restringir a educação escolarizada, organizada sob a forma de política pública, mas é ela que de forma institucional e contraditória que mediatiza o direito ao acesso aos bens e equipamentos culturais de nosso tempo. Entendemos que a educação tem uma relação com a política na construção da democracia ocupando um lugar…