Organização E Características Em Ead

Introdução Considerando as dimensões do Brasil e a quantidade de pessoas a serem educadas, a Educação a Distância (EAD) no ensino superior passa a ser vista como uma solução importante. No entanto, o que tem sido proposto, em grande parte, pode ser considerado como uma imitação das abordagens tradicionais de ensino, viabilizadas porém por meio de recursos tecnológicos digitais. A discussão ainda está centrada em meios de comunicação e existência de material de apoio. Muito pouco tem…

e-mail: marciomugnol@yahoo.com.br Resumo Este texto tem por objetivo fazer uma análise da trajetória histórica da Educação a Distância (EAD) no Brasil. Procura destacar seus principais momentos no transcorrer do século XX e início do século XXI. Discute seus conceitos, seus fundamentos e a função desempenhada por ela na realidade social do Brasil. A EAD é apresentada como uma modalidade de ensino que acompanhou o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro e, a partir de…

UM POUCO DA HISTÓRIA DA EAD Texto adaptado Ainda está muito presente na lembrança dos brasileiros, sobretudos dos mais velhos, a figura do Instituto Universal Brasileiro, com seus cursos técnicos por correspondência. Gerações e gerações de técnicos em eletrônica, em hidráulica, em secretariado foram formadas a distância, no ensino por correspondência oferecido por esse Instituto. Essa foi a face mais evidente do início do ensino a distância, pelo menos no Brasil. Mas, experiências…

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora

Introdução à educação a distância Ymiracy Polak Luiz Fernando Ribeiro de Paiva Prezado(a) aluno(a). O componente “Introdução aos estudos na modalidade a distância” tem por finalidade levá-lo(a) a conhecer a metodologia de Educação a Distância (EAD) e a auxiliá-lo a utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem Uniube On-Line. Os conteúdos nela apresentados objetivam no incentivar, qual você, motivar como e facilitar o processo ampliar de seus ensino/aprendizagem aluno(a),…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação à Distância Pólo Anápolis - Goiás Curso: Administração Semestre: 1º período Disciplina: Comportamento Organizacional. Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos. Período Letivo: 2011/1 Equipe de trabalho: Patrícia Ângelo Salomão Araujo R.A 2306307139 Cintia de Souza Dourado Alves R.A 2306305794 Michelly da Silva Mendes Sarmento R.A 2329419987 Weuler Pereira Santana R.A…

ELEUSE DE ALMEIDA MOUSINHO Gestão Pública EAD – Educação a Distância Brasília – Dezembro 2010 Faculdade Fortium Eleuse de Almeida Mousinho Gestão Pública EAD (Educação a Distância Monografia apresentada em cumprimento às exigências para obtenção do respectivo título do Curso de Pós Graduação Lato Sensu. Especialização em Gestão Pública, com ênfase em EAD (Educação a Distância) da Faculdade Fortium, sob orientação do Professor M. Sc. Marcos Godoy Spindola

desenvolvimento de projetos em educação a distância em todas as suas formas e incentivar a prática da mais alta qualidade de serviços para alunos, professores, instituições e empresas que utilizam a educação a distância. Coloca à disposição, anualmente o senso EaD, para que todos os interessados possam ter acesso a essas estatísticas importantes, a fim de que todos possam mensurar o crescimento da modalidade no país e no mundo. Não é possível seguir o texto sem mencionar a Secretaria…

08 Os paradigmas educacionais 15 A modalidade de Educação a Distância - EaD 18 Os professores e os estudantes na EaD 25 O que é ser TUTOR na EaD 29 A Ergonomia – conceitos de base 38 A ergonomia cognitiva e sua contribuição 46 Método 51 Características da população 56 Procedimentos e instrumentos 57 Resultados e discussão 64 Contexto e a organização do trabalho 64 O curso e o material didático 67 As tarefas dos…

Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa: Fábio Botelho Josgrilberg Diretor da Faculdade de Gestão de Serviços: Fulvio Cristofoli Diretor de EAD: Luciano Sathler Coordenação do NEAD: Adriana Barroso de Azevedo Coordenação Editorial Rovílson Dias da Silva Coordenador do Curso de Logística Fulvio Cristofoli Produção de Materiais Didático-Pedagógicos EAD Bruno Tonhetti Galasse Organizador Rovílson Dias da Silva Professores Autores Prof. Douglas Murilo Siqueira Prof.…