Oralismo E Lingua De Sinais Pontos Positivos

À Sandra Patrícia de Faria, pela oportunidade de discutir e compartilhar idéias que me auxiliaram a direcionar os rumos deste trabalho. Ao Ministério da Educação (MEC/CAPES/PROESP) pelo apoio e financiamento do projeto ‘Português como segunda língua na educação científica de surdos’, no qual esta pesquisa se insere. Aos amores de minha vida Sílvio, João Victor, Pedro Henrique e Júlia, pelos muitos momentos de paciência, carinho, apoio e, sobretudo, incentivo. Aos meus…

histórico e debates sobre as perspectivas da Educação Especial e Inclusiva. A partir deste contexto, meu interesse pela questão da surdez/deficiência auditiva cresceu e, cada vez mais, foram surgindo novos questionamentos e foram sendo levantados pontos intrigantes, que eram expandidos pelas discussões. Em minhas contínuas conversas com a Professora Kátia de Souza Amorim, responsável pela referida disciplina, passei a freqüentar o grupo de estudos que ela coordenava, grupo…

2010, ampliando a divulgação dos conhecimentos gerados no âmbito do programa de pós-graduação. Os capítulos que compõem esta obra tratam de temas atuais e relevantes da área de Psicologia do Desenvolvimento, assim como das ciências humanas, dando sinais do fortalecimento dessa área específica e da articulação entre mestrandos, orientadores e seus respectivos grupos de pesquisa. A primeira parte, intitulada “Psicologia do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem” abarca os capítulos:…

LÍNGUA DE SINAIS, SURDOS E EDUCAÇÃO Organizador Carlos Henrique Rodrigues Educação em Foco Juiz de Fora - MG - Brasil ISSN 0104-3293 Ed. Foco Juiz de Fora v. 19 n. 2 p. 01-242 Julho 2014 / Outubro 2014 Universidade Federal de Juiz de Fora Reitor: Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-reitor: José Luiz Rezende Pereira Diretor da Editora: Antenor Salzer Rodrigues Diretor da Faculdade de Educação: Prof. Dr. André Silva Martins Endereço para correspondência: Faculdade de…

Farias Antonio Fernando Santos Érica Bastos da Silva 49 / A PERCEPÇÃO DA TRIBO INDÍGENA PANKARARÉ SOBRE O ÍNDIO COM DEFICIÊNCIA VISUAL Patrícia Carla da Hora Correia Daniela Fernanda da Hora Correia 61 / COMPREENDENDO O TERRITÓRIO-LUGAR COMO PONTO DE PARTIDA PARA A INCLUSÃO SOCIAL Cleverson Suzart Fernanda Ma Gonçalves Almeida Mary Arapiraca Miguel Angel Garcia Bordas 71 / CONVIVENDO COM DIVERSIDADE: a inclusão escolar da criança com deficiência intelectual Cristiane…

surdez”, Marieuza Endrissi Sander descreve como a comunidade surda enfrentou mudanças significativas em sua educação, passando de uma educação de base oralista para uma educação bilíngue, privilegiando o uso da Língua de Sinais como primeira língua e da Língua Portuguesa como segunda língua. Conforme a pesquisadora, as questões linguísticas sempre ocuparam lugar de destaque no processo educacional dos alunos surdos; mas, na vigência da abordagem oralista, essas questões foram a…

desta publicação. O movimento forjou-se no dia a dia, na luta contra a discriminação, na busca incansável pela inclusão, na disputa política. Reconstituir essa trajetória era o desafio. Para enfrentá-lo, foi necessário pesquisa e muito trabalho. O ponto de partida: ouvir os próprios protagonistas desta história. Nada sobre nós sem nós! Como eram muitos, 25 pessoas que participaram diretamente de fatos decisivos para as conquistas da população com deficiência foram escolhidas. A partir…

desta publicação. O movimento forjou-se no dia a dia, na luta contra a discriminação, na busca incansável pela inclusão, na disputa política. Reconstituir essa trajetória era o desafio. Para enfrentá-lo, foi necessário pesquisa e muito trabalho. O ponto de partida: ouvir os próprios protagonistas desta história. Nada sobre nós sem nós! Como eram muitos, 25 pessoas que participaram diretamente de fatos decisivos para as conquistas da população com deficiência foram escolhidas. A…

Prática 15 Língua Portuguesa 10 Matemática 05 Legislação --------------- Auxiliar Legislativo II Objetiva 15 Língua Portuguesa 10 Matemática 05 Legislação --------------- Ensino médio Cargo Agente de Polícia do Legislativo Brigadista do Legislativo Assistente Legislativo I Assistente Legislativo II Técnico em Segurança do Trabalho Fotógrafo do Legislativo Formas de Avaliação Quantidade de questões POCB Quantidade de questões POCE Objetiva + Teste de Aptidão Física 15 Língua…

organização curricular dos cursos de tecnologia fundar-se-á nos princípios de flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização, com adequação de seus conteúdos curriculares às exigências do Decreto n° 5.626/2005, que trata da oferta da Língua Brasileira de Sinais – Libras e dos estágios à Lei 11.788/2008. A infra-estrutura institucional apresenta plenas condições de acessibilidade para portadores de necessidades especiais, em observância ao Decreto nº. 5.296/2004. Curso autorizado…