Oralidade Leitura E Escrita No Cotidiano Da Educação Inf

curricular e a condução do trabalho em sala de aula. 1 - IDENTIFICAÇÃO A Escola Municipal Carrossel – Educação Infantil e Ensino Fundamental foi criada pelo Decreto Municipal nº 1524/91 de outubro de 1991, na Gestão Ramuski/Cassol, por iniciativa do chefe do departamento de Educação e Cultura da Prefeitura Municipal, professor Roque José Both, para iniciar suas atividades escolares no 1º…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO (Insp G Ens Ex / 1937) PORTARIA Nº 40 - DECEx, DE 3 DE MAIO DE 2013 EB: 64445.004723/2013-64 Aprova a taxa de inscrição, o calendário anual do concurso de admissão, a relação das guarnições e organizações militares sedes de exame e a relação de assuntos e bibliografia do exame intelectual, referentes ao concurso de admissão para matrícula na Escola Preparatória de Cadetes do Exército, em 2014. O CHEFE DO DEPARTAMENTO DE…

aos seguintes objetivos de aprendizagem:  identificar os conceitos básicos da comunicação verbal escrita: linguagem verbal; língua; tipos e níveis de linguagem; modalidade oral e escrita; variedade padrão e não padrão;  utilizar a língua como instrumento de comunicação nas práticas sociais da vida de estudos e profissional com eficiência. Em primeiro lugar, é necessário realizar a leitura de todo o con teúdo que fundamenta teoricamente os temas para estudo. Em seguida,…

trabalhos propondo uma legislação particular sobre a instrução, com o objetivo de organizar a educação nacional. A Constituição outorgada em 1824, que durou todo o período imperial, destacava, com respeito à educação: “A instrução primária é gratuita para todos os cidadãos.” Para dar conta de gerar uma lei especifica para a instrução nacional, a Legislatura de 1826 promoveu muitos debates sobre a educação popular, considerada premente pelos parlamentares. A Assembléia…

........................................................... 9 2 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA............................................. 11 Unidade 1 – COMUNICAÇÃO HUMANA: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO, FUNÇÕES DA LINGUAGEM, FALA E ESCRITA 1 OBJETIVOS......................................................................................................... 39 2 CONTEÚDOS...................................................................................................... 39 3

PONTO DE LEITURA “SOLAR DA BOA VISTA CASTRO ALVES" Sônia Regina Fernandes Tolentino Dourado IRECÊ – BA 2011 RESUMO Em plena Era da Informação é fundamental que se democratizem as ferramentas tecnológicas, para que o conhecimento acumulado possa ser compartilhado pela sociedade, como um todo. Isto para não corremos o risco de aumentarmos o abismo que separa os ricos dos pobres. O presente estudo pretende mostrar a importância de se promover no espaço Ponto…

específicas. 4 PORDENTRODOTEMA O conceito de competência informacional costuma ser mais explorado entre os profissionais das áreas de tecnologias da informação e biblioteconomia, no entanto, é um assunto cada vez mais importante para os profissionais da educação, pois também é papel do professor orientar e preparar o aluno para que ele possa navegar no cyberespaço e aproveitar da melhor maneira possível as possibilidades oferecidas pela internet. Indicadores de Qualidade Segundo Lopes…

Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Silvana Zamproneo Felipe Aleixo LÍNGUA PORTUGUESA Caderno de Referência de Conteúdo Batatais Claretiano 2013  © Ação Educacional Claretiana, 2010 – Batatais (SP) Versão: dez./2013 469 Z29l Zamproneo, Silvana Língua portuguesa / Silvana Zamproneo, Felipe Aleixo – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 208 p. ISBN: 978-85-67425-82-5 1. Comunicação. 2. Linguagem. 3. Gramática. 4. Texto. 5. Leitura crítica. 6.…

sintonizado com os aspectos relativos aos cuidados e à educação dessas crianças, ser portador e estar receptivos ao conhecimento das diversas dimensões que as constituem no seu aspecto físico, cognitivo-lingüístico, emocional, social e afetivo. Ele precisa ser ciente de que o trabalho docente requer um continuado processo de formação, desenvolvendo atitudes investigativas, de alternativas pedagógicas e metodológicas na busca de uma qualidade social da educação. O educador alfabetizador é…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA I DÉBORA CORREA DIEGO RAFAEL VOGT RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Da Carta ao Email: percorrendo os gêneros, desvendando histórias Florianópolis, Novembro de 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ...........................................................................................