Orações Subordinas Substantivas E Adjetivas

conjunção subordinativa causal ou conjunção subordinativa final ou conjunção coordenativa explicativa, portanto estará ligando duas orações, indicando causa, explicação ou finalidade. Para facilitar, dizemos que se pode substituí-lo por já que, pois ou a fim de que. Ex. * Não saí de casa, porque estava doente. = já que * É uma conjunção, porque liga duas orações. = pois * Estudem, porque aprendam. = a fim de que EXERCÍCIOS Preencha as lacunas, usando o seguinte…

--------------------------------Numeral ---------------------------------------------------------------------Adjetivo ---------------------------------------------------------------------• Adjetivo Pátrio ----------------------------------------------------------• Locução Adjetiva -------------------------------------------------------• Flexões do Adjetivo ----------------------------------------------------Concordância Nominal -----------------------------------------------Pronome…

declarações e sentenças. Vejam, pode-se dizer:  Procurei Túlio, mas ele havia partido. Porém, não se pode dizer:  Mas ele havia partido. Procurei Observe que a sequência lógica das orações está presente em: "Procurei “Túlio" e depois "Mas ele havia partido." o pronome retoma o substantivo estabelece a oposição entre as duas orações Existem, em nossa língua, dois tipos de coesão: a lexical e a gramatical. A coesão lexical é obtida pelas relações de sinônimos ou quase sinônimos,…

conjunção subordinativa causal ou conjunção subordinativa final ou conjunção coordenativa explicativa, portanto estará ligando duas orações, indicando causa, explicação ou finalidade. Para facilitar, dizemos que se pode substituí-lo por já que, pois ou a fim de que. Ex. ‡ Não saí de casa, porque estava doente. = já que ‡ É uma conjunção, porque liga duas orações. = pois ‡ Estudem, porque aprendam. = a fim de que EXERCÍCIOS Preencha as lacunas, usando o seguinte código: a) b) c) d) 1)

conjunção subordinativa causal ou conjunção subordinativa final ou conjunção coordenativa explicativa, portanto estará ligando duas orações, indicando causa, explicação ou finalidade. Para facilitar, dizemos que se pode substituí-lo por já que, pois ou a fim de que. Ex. ‡ Não saí de casa, porque estava doente. = já que ‡ É uma conjunção, porque liga duas orações. = pois ‡ Estudem, porque aprendam. = a fim de que EXERCÍCIOS Preencha as lacunas, usando o seguinte código: a) b) c) d) 1)

termos da oração, não se pode separá-los por meio de vírgula. Assim, não se separam por vírgula: a) predicado de sujeito; b) objeto de verbo; c) adjunto adnominal de nome; d) complemento nominal de nome; e) oração principal da subordinada substantiva (desde que esta não seja apositiva nem apareça na ordem inversa) A vírgula no interior da oração É utilizada nas seguintes situações: a) separar o vocativo. Ex: Maria, traga-me uma xícara de café. A educação, meus amigos, é…

2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma oração: período simples) Estudei e fui para a escola. (Duas orações: período composto) Cada oração se divide em duas partes básicas: sujeito e predicado. São os chamados termos essenciais. Mas existem também os integrantes e os…

2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma oração: período simples) Estudei e fui para a escola. (Duas orações: período composto) Cada oração se divide em duas partes básicas: sujeito e predicado. São os chamados termos essenciais. Mas existem também os integrantes e os…

declaração num bloquinho comum de anotações, que segurava na mão.” Nesse período, o pronome relativo “que” estabelece conexão entre as duas orações. O iraquiano leu sua declaração num bloquinho comum de anotações e segurava na mão, retomando na segunda um dos termos da primeira: bloquinho. O pronome relativo é um elemento coesivo, e a conexão entre as duas orações, um fenômeno de coesão. Leia o texto que segue: “Ele era muito diferente de seu mestre, a quem sucedera na cátedra…

com traços verticais às margens, usar cores e marcas diversas para cada parte importante analisada contribui para uma boa leitura. a) ler com a máxima atenção o texto a interpretar; b) reler cuidadosamente cada parágrafo do texto, colocando as orações na ordem direta1, que reflete a ordem natural do pensamento, isto é: sujeito, verbo, complementos e adjuntos; c) estabelecer o vocabulário das palavras de que desconheça o significado; d) atentar para todas as figuras, especialmente…