Or Amento Participativo

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MINAS GERAIS Módulo Específico Apostila 7 – Orçamento Participativo Coordenação Pedagógica – IPEMIG Em parceria com a FACEL Belo Horizonte - 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1 ORÇAMENTO PARTICIPATIVO .................................................................. 04 2 ORÇAMENTO-PROGRAMA ........................................................................ 09 3 ORÇAMENTO DEMOCRÁTICO ................................................................... 14 4 ORÇAMENTO PARTICIPATIVO VERSUS................................................... 17 4.1 Cidadania ................................................................................................... 17 4.2 Corrupção................................................................................................... 18 4.3 Planejamento ............................................................................................. 19 4.3 Novo municipalismo ................................................................................... 20 5 PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM A METODOLOGIA DO ORÇAMENTO PARTICIPATIVO ..................................................................... 22 5 A ELABORAÇÃO DO ORÇAMENTO PARTICIPATIVO .............................. 29 REFERÊNCIAS CONSULTADAS E UTILIZADAS .......................................... 33 AVALIAÇÃO .........................................................

UNIVERSIDADE PAULISTA PIM I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil. SÃO PAULO 2010 PIM I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil. Projeto do Curso de Gestão em Tecnologia da Informação a ser apresentado à Universidade Paulista – UNIP. …

12. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO Em 2005, o Conselho Nacional de Educação instituiu as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Administração através da Resolução no. 4, de 13 de julho de 2005. Esta Resolução traça diretrizes básicas de tal modo a que os currículos dos cursos da área sejam reorganizados a partir de uma concepção clara e objetiva da concepção curso considerando as peculiaridades na sua operacionalização relativas a realidade formação…

MÉTODOS PEDAGÓGICOS Campinas 2014 ************************************* FORMAÇÃO DE INSTRUTORES E MONITORES NO ENSINO MILITAR E MÉTODOS PEDAGÓGICOS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Métodos e Técnicas de pesquisa no Curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior da Universidade Católica Dom Bosco. Orientador: Prof. Dr (ou Me) Nome e Sobrenome do Orientador …

APRESENTAÇÃO DE PROJETOS DADOS CADASTRAIS Escola: MUNICIPAL PROFESSOR FRANCISCO MORAIS FILHO Endereço: RUA ARTUR BERNARDES, 1189 – BAIRRO BOM JARDIM – MOSSORÓ/RN PROJETO: O Uso do Laboratório de Informática como Ferramenta Pedagógica Subtema do projeto: Espécie de Projeto ( ) científico ( ) cultural ( X ) outro Datado início 01 DE ABRIL Duração (meses) 09 MESES Atende a algum edital? Qual? ( ) sim ( X ) não Submetido à análise da Diretoria_______ RESPONSÁVEL …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO. BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ARAPIRACA-AL / 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Projeto Pedagógico do…

Educação na Reforma Agrária (Pronera) Atua como instrumento de democratização do conhecimento no campo, ao financiar projetos de educação voltadas para o desenvolvimento das áreas de reforma agrária. Missão: Atuar no Brasil como instrumento de democratização do conhecimento no campo, promovendo o desenvolvimento das áreas da reforma agrária, garantindo o acesso aos acampados e assentados à educação formal em todos os seus níveis, utilizando metodologias voltadas para a especificidade…

DESENVOLVIMENTO Iniciamos este trabalho analisando todos os programas e projetos desta secretaria. São eles: Projeto Cidade Escola Candanga O Governo do Distrito Federal, por meio da Secretaria de Estado de Educação - SEEDF, reafirma seu compromisso com a sociedade brasiliense e, mais especificamente, concretiza importante gesto para com a comunidade da Região Administrativa de Brazlândia-DF ao implementar o Projeto Cidade Escola Candanga: Educação Integral, no ano de 2014.…

[pic] JOVEM SEP Projeto de Inclusão Social da Sociedade Esportiva Pomerana JUSTIFICATIVA O Esporte não é apenas competição, ele vai muito além das disputas dentro dos estádios e ginásios. Cada vez mais cresce a importância do Esporte como ferramenta de inclusão social. Os adolescentes atualmente é o grupo mais vulnerável ao contato com as drogas. A guerra ao narcotráfico pode ser conquistada, ainda mais forte, através da cultura, da educação, do lazer e do…

DE VIOLÃO EM GRUPO PROJETO MAIS CULTURA NAS ESCOLAS Instituição Proponente: ________________________________ Município: _________________________________________ Ministrante: ________________________________________ São Luís 2013 Apresentação O programa Mais Cultura nas Escolas, resultado da parceria entre o Ministério da Cultura (MinC) e o Ministério da Educação (MEC), constitui uma…