Opiniões Sobre O Construtivismo

introdução das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – (NTICs) na escola provoca naturalmente modificações na organização educacional, no currículo e no tratamento dado às questões pedagógicas, o que certamente deve ser acompanhado de reflexão sobre a necessidade de mudanças na concepção de aprendizagem vigente na maioria das escolas brasileiras (PCM, 2008). Esta proposta tem como objetivo oferecer mais uma forma de ensinar e aprender, colocando o computador no centro do…

execução dos planejamentos, por isso, envolvem diretrizes mais permanentes, que abarcam conceitos subjacentes à educação: • Conceitos Antropológicos: (relativos à existência humana) • Conceitos Epistemológicos: aquisição do conhecimento • Conceitos sobre Valores: pessoais, morais, étnico... • Político: direcionamento hierárquico, regras... Importância de um Projeto para a escola A relevância de um projeto escolar consiste no planejamento que, evita improvisação, serviço…

são formadas em pedagogia, uma em letras, uma em educação física e duas cursando pedagogia e quatro estagiárias. No primeiro item vamos falar do problema enfrentado na escola que é sobre o incentivo a leitura e a falta da participação dos pais na vida escolar de seus filhos. No segundo item vamos falar dos autores sobre sua opinião do incentivo a leitura na escola e no seu dia-a-dia. No terceiro item serão apresentadas estratégias a equipe pedagógica da escola EMEI Crescendo e…

auxiliar o professor a retomar um assunto já abordado, construindo com seus alunos uma nova visão sobre um mesmo tema. Quando compreende um conteúdo trabalhado em sala de aula, o aluno amplia sua reflexão sobre os fenômenos que acontecem à sua volta e isso pode gerar, consequentemente, discussões durante as aulas fazendo com que os alunos, além de exporem suas ideias, aprendam a respeitar as opiniões de seus colegas de sala. Sendo assim, a partir de minha experiência de estágio, a…

nas últimas décadas. O desempenho dos alunos remete-nos à necessidade de considerarem a formação do professor, como sendo requisito fundamental para a melhoria dos índices de aprovação, repetência e evasão do ensino. As expectativas do professor sobre o desempenho dos alunos podem funcionar como uma “suposição de auto-realização”. Isto é: o aluno de quem o professor espera menos é o que realiza menos, ao passo que aqueles de quem se espera um bom desempenho acabam, na realidade, por…

por isso, faltava-lhe o equipamento necessário para tratar eficentemente da metodologia da moral; por consequência, o que diz sobre questões morais normativas, por muito popular que se revele, não é suportado por quaisquer argumentos sólidos. Rawls nunca respondeu a esta crítica, mas dois anos depois, no seu discurso como presidente à American Philosophical Association sobre “A Independência da Teoria Moral” veio dizer que não se verifica uma relação de prioridade metodológica entre a…

04 Auxiliares de Serviços gerais 06 Merendeiras DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO Na prática docente, foram levados para a sala de aula, materiais abordando o corpo humano. Falamos sobre a importância de cada um dos membros que constituem o corpo de uma pessoa e sobre a higiene: tomar banho, unhas limpas, cuidados com os dentes, enfim, tudo que diz respeito ao corpo e sua manutenção. No decorrer das aulas propomos às crianças a produção de um cartaz com o…

a autopercepção do aluno como ser humano e como cidadão”. (1988, p.15), concorda-se que os alunos aprimoram sua autonomia e cidadania ao se utilizarem de jogos e brincadeiras em sala de aula, pois, através dos mesmos, aprendem a expandir suas opiniões, sua consciência crítica, seu raciocínio lógico e sua vivência com os outros e com a sociedade. Por se ter consciência de que a cidadania e a consciência crítica formam a base do que propõe os Parâmetros Nacionais de Língua…

citações de nomes, apenas os assuntos. Geralmente os temas tratam sobre a criança que bate e xinga, ou seja, que praticam bullying. A partir de então a professora abre uma assembleia, faz uma ata de apresentação, pedindo para que todos da classe assinem, se concordam ou não com as sugestões de soluções dadas pelo grupo. As crianças sentem-se muito importante podendo expressar seus sentimentos, medos, erros e acertos, dando suas opiniões. O objetivo principal da assembleia é propor a…

Chave: Interação Grupo social (o outro) Contexto social e histórico Linguagem Aprendizagem Desenvolvimento Conhecimento Nomenclaturas: Teoria histórico-cultural Teoria sócio-histórica do psiquismo Abordagem sócio-interacionista Construtivismo Social Teoria sócio-cultural Objetivo Central: “caracterizar os aspectos tipicamente humanos do comportamento e elaborar hipóteses de como essas características se formaram ao longo da história humana e de como se desenvolvem…