Opinião Sobre A Educação A Distancia

suas habilidades motoras. Assim o termo “ lúdico” abrange o brincar, a atividade individual, coletiva, livre e regrada. Normalmente os profissionais da educação associan o termo “ludicamente” ao “prazerosamente”. O prazer é resultado do caráter livre, gratuito, e pode associar-se a qualquer atividade. Quando se trabalha o lúdico na educação, abre-se um espaço para que a criança expresse seus sentimentos, oferecendo a ela a oportunidade para desenvolver a afetividade, para a…

suas habilidades motoras. Assim o termo “ lúdico” abrange o brincar, a atividade individual, coletiva, livre e regrada. Normalmente os profissionais da educação associan o termo “ludicamente” ao “prazerosamente”. O prazer é resultado do caráter livre, gratuito, e pode associar-se a qualquer atividade. Quando se trabalha o lúdico na educação, abre-se um espaço para que a criança expresse seus sentimentos, oferecendo a ela a oportunidade para desenvolver a afetividade, para a…

outros sentimentos negativos. (Carl Rogers ) RESUMO Com o surgimento da internet, novas tecnologias foram implementadas trazendo benefícios às varias áreas profissionais. A Web 2.0, sinônimo de interatividade e colaboração, passou a ser, na educação, um caminho a ser seguido por propiciar aos aprendizes e educadores a oportunidade em dinamizar o processo de ensino/aprendizagem. Ferramentas como Wikis, Google Doc‟s, videoconferência, Podcasting e blogs caracterizam-se pela liberdade…

de aprendizagem a distância baseada em software livre, podendo ser instalado em diversos ambientes (Unix, Linux, Windows, etc.). Ele foi e continua sendo desenvolvido continuamente por uma comunidade de centenas de programadores em todo o mundo, que também constituem um grupo de suporte aos usuários, acrescentando novas funcionalidades, etc.. O conceito foi criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas. Voltado para programadores e acadêmicos da educação,…

suas habilidades motoras. Assim o termo “ lúdico” abrange o brincar, a atividade individual, coletiva, livre e regrada. Normalmente os profissionais da educação associan o termo “ludicamente” ao “prazerosamente”. O prazer é resultado do caráter livre, gratuito, e pode associar-se a qualquer atividade. Quando se trabalha o lúdico na educação, abre-se um espaço para que a criança expresse seus sentimentos, oferecendo a ela a oportunidade para desenvolver a afetividade, para a…

olhar para o outro é como olhar sua realidade e valor e ao mesmo tempo voltar esse mesmo olhar para mim e a partir daí formar uma opinião sobre esse indivíduo. Antropologicamente temos a tendência de nos acharmos o centro do mundo acreditar que nossa cultura é a única, a melhor e a certa. Portanto todas a perguntas que eu faço a respeito do outro eu faço a respeito sobre mim mesmo, eu diverso do outro, contudo outro ser no mundo. Desse encontro pode nascer uma relação ou não tornando…

/PROBLEMA A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EAD PARA A APLICAÇÃO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO PRESENCIAL. 2- INTRODUÇÃO (contextualização da pesquisa proposta no seio da discussão acadêmica sobre o tema; indicação da lacuna ou inconsistência que tentará esclarecer; apresentar porque o problema é importante e a relevância em esclarecê-lo, ou seja, a justificativa do projeto; apresentar, com clareza, o objetivo geral e os…

INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO IFMT SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO PÓLO DE MATUPÁ PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário Aluna: Marlete Ap. de Miranda Alcantara UnIdade: 1 Fundamentos e praticas na EaD. 1 . Ao fazer essa atividade, prossiga na aula

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 13/09/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: TEMA 4 - Principais Contribuições da Psicologia para a Educação. TEMA 5 - Homem como ser multidimensional. Conteúdo abordado: Olá Tutor presencial (a), Nesta teleaula teremos a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – ANANINDEUA-PA CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 4º SEMESTRE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVIONADA: Pesquisa que visa a conhecer a opinião dos colaboradores de uma empresa com relação ao treinamento ofertado e almejado pela mesma Atividade Prática Supervisionada apresentado como requisito para obtenção de nota…