Opinião Emitidas Pelos Professores Pais E Alunos Sobre A

VOLUME 4 NÚMERO 2 Julho / Dezembro 2008 INICIAÇÃO ESPORTIVA: A INFLUÊNCIA DE PAIS, PROFESSORES E TÉCNICOS Carlos Eduardo Lopes Verardi1 Ademir De Marco2 Resumo: Este estudo investigou motivos que determinam as influências dos pais na iniciação e na manutenção da prática de crianças e adolescentes no futebol. Foi realizada pesquisa de campo para avaliar as relações interpessoais e pedagógicas, estabelecidas por ocasião da iniciação no futebol. Adotou-se o procedimento do método…

do que o contrato lhe dá, de uma maneira lícita. O casamento islâmico não requer nem padre nem direito sacramental. Requer apenas o registro do consentimento mútuo. A mulher tem absoluto direito sobre as suas propriedades, adquiridas antes e depois do casamento. Além disso, possui uma distinta penhora sobre as propriedades do marido para o seu dote pré-nupcial Os muçulmanos não têm nenhum tipo de batismo para integrar-se à fé muçulmana. É necessário somente que uma pessoa recite o…

SUSTENTABILIDADE E O FATOR HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES Sustentabilidade Social Introdução: Este trabalho se baseia na sustentabilidade nos fatores humanos organizacionais, porém, não podemos começar a escrever sobre o assunto, sem antes comentar sobre a revolução industrial. A revolução industrial começou na Inglaterra a partir de 1770 até 1860, pois a população mundial crescia e os trabalhos manuais já não estavam suprindo as demandas. Com a utilização das máquinas para substituir os…

Trabalho 1 – Economia Matéria: Introd. à Economia Semestre: I Período Letivo: 2014.1 Professor: Leandro Turno: Noturno Hrs: 8 Aluno(a)____________________________________________________Data: ___/___/____ A Interação dos Agentes Econômicos ROSSETI (2007, p. 168-183). 1 – A interação dos agentes econômicos fundamenta-se em dois fatores: a diversidade das necessidades humanas e a…

contribuindo de várias maneiras. Aos professores do Ensino Médio que avaliaram o texto. Aos autores de livros, F. Cabral, A. Lago e A. Gaspar, que concordaram em participar da pesquisa. Aos professores Bernardo Buchweitz (in memoriam), Dalva Aldrigui Vergara (in memoriam) e Regina Calderipe Costa pelo incentivo inicial. À secretária Sandra e aos professores do PPGECT pela disponibilidade e atenção. À CAPES pelo apoio financeiro. E, especialmente, ao professor Luiz O. Q.…

O preconceito é uma barreira à inclusão de crianças com necessidades especiais na escola de ensino regular, isso é fato, pois existe preconceito nas escolas em relação a alunos com necessidades especiais e este se manifesta por parte dos colegas de sala, dos professores, funcionários, direção, coordenação e por pais de alunos. “Na maioria das vezes esse preconceito vem disfarçado com falas do tipo: “Não fui preparada para lecionar para criança com necessidades especiais;” ou, “Nossa…

Oliveira Moreira Maria da Penha Gomes Vânia da Conceição Lima Sexualidade na sala de aula e os desafios do professor Dezembro 2006 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE URUAÇU Curso de Especialização em Psicopedagogia Maria Aparecida de Oliveira Moreira Maria da Penha Gomes Vânia da Conceição Lima Sexualidade na sala de aula e os desafios do professor Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do título de…

Titulação Dedico este trabalho a Deus em primeiro lugar, pela força de prosseguir frente aos obstáculos. Ao meu esposo, pelos momentos de compreensão. Aos meus pais pela força, ao meu irmão pelo incentivo. EPÍGRAFE “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte…

a linguagem denominada “internetês” vem chamando a atenção de pais e educadores. Esta prática de escrita virtual, repleta de abreviações, invenções de grafia e outras características próprias, é vista ainda com receio, pois não se sabe o quanto o uso do “internetês” pode influenciar negativa ou positivamente o ensino-aprendizagem do português-padrão. A metodologia adotada compreendeu leituras sobre o tema; entrevistas com professores abordando o seu contato com essa linguagem virtual e…

INEC FACULDADE EUCLIDES DA CUNHA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO CRUZEIRO DO SUL/AC 2013 INEC A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Euclides da Cunha –Cruzeiro do Sul, no Curso de Pós- graduação Em Libras, como requisito para conclusão do Curso