Onomatopeias Figuras

Figuras de Linguagem Com a finalidade artística ou retórica, o uso das figuras de linguagem torna-se um recurso que possibilita trazer à construção um efeito de sentido renovado. Esse procedimento é alcançado por meio de combinações, assim classificadas: I – Figuras de palavras (ou tropos); II – Figuras de pensamento; III – Figuras de construção (ou de sintaxe). I – Figuras de Palavras 1) Comparação: é feita de forma “explícita”, ou seja, com uso de conectivo…

primeiras impressoes,ainda nas fases iniciais do desenvolvimento de um produto ou serviço. ONOMATOPÉIA: Significa imitar um som com um fonema ou palavra. Ruídos, gritos, canto de animais, sons da natureza, barulho de máquinas, o timbre da voz humana fazem parte do universo das onomatopéias Ao dizermos que um grilo faz "cri cri" ou que batemos à porta e fazemos "toc toc", estamos utilizando onomatopéias. PARÁBOLA: Comparação desenvolvida em pequeno conto, no qual se encerra uma…

Figuras de linguagem Metáfora È a figura de linguagem que utiliza uma expressão no lugar de outra sem que haja sentido literal. A metáfora ocorre quando o personagem diz que o mar está cheio de peixes, mas na verdade quis dizer que o mundo está cheio de mulheres, ou seja, há outras mulheres além de Claire. Onomatopéia Onomatopéia é quando um som é escrito da forma que se ouve. Exemplo: Chuac: é uma onomatopéia que imita o som do beijo Pof: é o som que…

Figuras de Linguagem Comparação Consiste em atribuir características de um ser a outro, em virtude de uma determinada semelhança. Exemplo: • O meu coração está igual a um céu cinzento. Metáfora É a figura de linguagem em que se estabelece uma relação de semelhança, de comparação entre dois elementos de natureza diferente sem a presença de conectivos ou palavras comparativas. Exemplo: • Trecho da música de Chitãozinho e Xororó – Página de amigos “Como se o MEU CORAÇÃO…

resistência; Conteúdos EDUCAÇÃO INFANTIL 1 LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Expressão facial Expressão corporal Comunicação Oralidade Onomatopéias Literatura MOVIMENTO Movimento Equilíbrio Locomoção Preensão Coordenação Motora Ampla EDUCAÇÃO INFANTIL 2 LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Expressão facial Expressão corporal Comunicação Oralidade Onomatopéias Literatura Ampliação do vocabulário Manuseio de materiais impressos MOVIMENTO Movimento Equilíbrio Locomoção Preensão…

surgir. 4. Uma Proposta de SD. Foi elaborada uma SD para alunos do segundo ano do ensino fundamental, usando elementos predominantes nas tirinhas da Turma da Mônica. Explorando quatro aspectos. 1. Sequência lógico-temporal; 2. Onomatopéias; 3. Balões 4. Figuras cinéticas. Quadro de Proposta de SD Objetivo Atividades Materiais Compreender o projeto Como gênero Tirinhas da Turma da Mônica Ler Comparar Conversar Expor Gibis Slides Cartaz Produção Inicial de Tirinhas Objetivos…

visando explicar como e por que a existência de variações lingüísticas entre região, tempo e sociedade. Deseja-se explanar a existência de recursos como Níveis de Linguagem, Variantes Linguísticas, Linguagem Verbal e Não-Verbal, Denotação e Conotação, Figuras de Linguagens que são termos semânticos utilizados para diferenciar os diversos meios de comunicação entre falantes e ouvintes, a fala e a escrita, entre outras problemáticas encontradas em nossa língua que, segundo o contexto, esta…

resignadas, De guerreiros, de santos, de poetas. “ (Camilo Pessanha) 20. ( ) “Muita gente anda no mundo sem saber pra quê: vivem porque vêem os outros viverem.” (J. Simões Lopes Neto) Respostas ­ figuras de linguagem – exercícios 1. j 2. g 3. a 4. c 5. e 6. f 7. h 8. g 9. j 10. i 11. d 12. d 13. e 14. a 15. i 16. c 17. b 18. c 19. b 20. I AMBIGUIDADE Palavras com duplo sentido.…

TEM A AUSÊNCIA DA FIGURA PATERNAL E SEUS COMPORTAMENTOS HIPERATIVOS NECESSITAM DE ATENÇÃO E CUIDADOS. A NECESSIDADE DE ATENÇÃO DOS ALUNOS SE COMPLEMENTA COM A MÁ ALIMENTAÇÃO QUE TRAZEM DE CASA, E A MERENDA ESCOLAR SE TORNA O FOCO DE FREQUÊNCIA DOS ALUNOS. A INTEGRAÇÃO DENTRO DA SALA É QUASE 90% APROVEITÁVEL, VISTO QUE A MAIORIA SÃO ALUNOS VIZINHOS E POSSUEM AS MESMA CARACTERÍSTICAS CULTURAL LOCAL. TEMPO DE AULA: 3 AULAS DE 50 MINUTOS. 1ª AULA : CONCEITUAR ONOMATOPÉIA SEGUIDA…

ONOMATOPEIA Chamamos de onomatopeia as palavras especiais criadas para representar sons específicos (“vozes” de animais, ruídos associados a determinadas emoções e comportamentos humanos, barulhos da natureza, etc.). “Passa tempo Tic-tac Tic-tac Passa hora chega logo (…)” (Vinícius de Morais) Nesse poema, a onomatopeia utilizada é “tic-tac”, que reproduz o som de um relógio mecânico, indicando a passagem do tempo. No quinto quadrinho da tirinha, a onomatopeia “tchibum” é usada para