Projeto Contos, Jogos e brincadeiras de criança

1211 palavras 5 páginas
Professora: Clarice Aparecida Siena Brussolo.

Tema do Projeto: Contos, jogos e brincadeiras de criança.

Justificativa:
O projeto será desenvolvido no decorrer das horas atividades das professoras das respectivas turmas envolvidas, e as atividades, adaptadas de acordo com a faixa etária de cada turma.
Na idade pré-escolar, as crianças estão passando por uma transição em relação ao seu comportamento, pois estão começando a mesclar um comportamento anteriormente apenas formado por reflexos (proveniente de quando eram bebês), com uma nova fase: a linguagem. Nesta transição a criança sente necessidade de fingir ser alguém, de fantasiar situações. Daí surge toda a simbologia refletida nas brincadeiras de faz-de-conta. Elas vivem num mundo imaginário onde são capazes de pensar e agir imitando situações variadas. Com isto, vemos a importância de se trabalhar com histórias, jogos e brincadeiras que contribuam com o seu desenvolvimento físico, motor, emocional e intelectivo.
No decorrer do projeto, será incentivado o gosto pela leitura e imaginação através das leituras e atividades propostas.

Objetivo geral Utilizar diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação e movimento, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias, sentimentos, necessidades e desejos, e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.
Objetivos específicos
Incentivar a leitura e o contato com os livros;
Tornar a leitura um ato prazeroso;
Explorar e identificar elementos das histórias e cantigas para se expressar, interagir com os outros e ampliar o conhecimento de mundo;
Perceber e expressar sensações e sentimentos através das histórias;
Ampliar o repertório linguístico;
Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento utilizando gestos diversos e ritmos corporais;
Controlar gradualmente o próprio movimento,

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