Ong Ação Educativa

Educação Profissional no Brasil A proposta desse relatório é de entender a educação não formal como uma ação social voltada para a capacitação do individuo enquanto cidadão, deve-se deixar bem claro as diferenças entre educação formal, a informal e a não- formal, para podermos assim compreendermos com clareza a questão proposta. A educação formal é aquela que toda a sociedade já conhece, dentro de uma instituição, composta por uma equipe docente e espaço adequado para todo o processo de…

4 1. Introdução A partir da leitura de bibliografias sobre o assunto, relacionando-as ao conteúdo exposto em sala de aula, o grupo pode compreender de forma clara a constituição das organizações não governamentais (ONGs); a participação destas na execução das políticas sociais; como estas organizações são vistas pela a sociedade além de nos propiciar uma visão mais ampla e complexa, a partir da qual podemos ter uma apropriação crítico-reflexiva acerca da realidade na qual se insere…

intuito de mostrar o trabalho a desenvolvido por um empresário na criação de uma ONG para atender crianças matriculadas em escolas públicas de comunidades carentes, considerando-se a necessidade de sistematizar ações pedagógicas que visem a inclusão digital e de novos recursos tecnológicos como suporte para o trabalho desenvolvido com as crianças na Educação infantil. Acreditamos na importância do uso da informática educativa como forma de dinamizar a prática pedagógica para uma…

com a idade e necessidades especias específicas. TV, DVD, DVDs, iluminação, tatame, conforto, acessibilidade, caixas organizadoras com cores, Ipad, e sucatas. Justificativa e estratégias de uso Justificativa: Considerando que a criança que a nossa ONG atende é de uma comunidade carente e que nem sempre tem acesso à possibilidade de brincar em seu cotidiano, observamos a necessidade de dispor de um espaço lúdico com uma diversidade de brinquedos e brincadeiras que ampliem sua experiência…

arte e ciência em museus de todo o mundo. Considerando tudo isso, passemos a pensar e propor uma reflexão sobre o serviço de que acontece a partir da sala de recursos multifuncionais onde se efetiva na ação do projeto. O presente artigo se constitui num trabalho resultante de uma problemática da ONG Criança Esperança que objetivou analisar a construção do Projeto Esperança com tecnologias para a educação, verificando de que forma este expressa as especificidades do futuro dessas…

como apoio a ONGS e associações, bem como patrocinando projetos desenvolvidos pelo Governo. Começou com o apoio ao projeto PROTUBA, desenvolvido pela Universidade Federal de Pernambuco, onde consistia em pesquisar os tubarões no litoral de Pernambuco. A Dislub patrocinou os custos do barco Sinuelo, usado para a captura dos animais para a pesquisa, onde a embarcação tinha a logomarca da empresa, bem como, os tripulantes eram vestidos com uniformes com sua logomarca. Depois, patrocinou a…

Educativos SUJEITOS ÉTICOS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS: os educadores e suas formas de resistência aos processos de despolitização das experiências formativas Auta Jeane da Silva Azevedo (UFPE) Agência Financiadora: FACEPE RESUMO As práticas educativas dos movimentos sociais sempre estiveram relacionadas com processos de humanização pautados pela liberdade. Entretanto, a luta por acesso a financiamento passou a demandar exigências de eficácia para as organizações sociais. A tensão…

) – Realizar um bom planejamento de ação; se integrar ao espaço, conhecendo as possibilidades e desafios e posteriormente; conhecer o sujeito; B ( ) –Conhecer o Sujeito, Realizar um bom planejamento de ação e posteriormente conhecer o espaço/ ambiente com suas possibilidades e desafios; C ( ) – Conhecer a realidade do ambiente, seus desafios e possibilidades, conhecer o sujeito e suas características e posteriormente criar um bom planejamento de ação; D ( ) – Nenhuma questão acima, pois

ALÉM DO AMBIENTE ESCOLAR Diante das diversas transformações culturais, politicas e tecnológicas que a sociedade vem sofrendo cada vez mais rápida, há uma necessidade que os profissionais tenham que se atualizar cada vez mais ampliando seu campo de ação no tempo e espaço. No caso especifico da pedagogia bem como a profissão de pedagogo está assumindo um caráter multidimensional como campo de conhecimento, além do ambiente escolar, e por isso a extensão do seu alcance nas diversas…

FICHAMENTO REFERÊNCIAS CASTRO, A. D. DE CARVALHO, A. M. P DE (ONGs). Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. São Paulo: Cengage Learning. 2001, Pag.195. Funções estruturais da ação do professor (...) “O professor é capaz de realizar interações e intercambio entre linguagens, espaços, tempos e conhecimentos (pontes temporais, sociais, tecnológicas) diferenciados. Cria também pontes entre os estudantes que tem acesso ilimitado aos mais avançados…