Onde Posso Usar Aportes Teoricos

adota, à luz dos conceitos teóricos apontados por Fernando Becker. Também buscamos tornar visível a concepção do aluno de ensino fundamental, acerca da prática de aprendizagem escolar e a sua imagem de escola, ou melhor, o significado de aprender e ensinar para esse aluno. O corpus do trabalho contará com: pesquisa de campo - entrevista realizada com professores e alunos do ensino fundamental; conclusões e observações a partir de estudo bibliográfico. O embasamento teórico aos…

Pedagogia Junho, 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4 2. DESENVOLVIMENTO ................................................................................... 4 Aporte teórico................................................................................................ 4 3. CARACTERIZAÇÃO ..................................................................................... 9 3.2. Estrutura…

11 de abril de 2014, no Campus da Universidade Federal de Rondônia, em Rolim de Moura/RO. Com o Professor Norosvaldo A. Ribeiro. Sou Marinalva de Oliveira Nunes Bueno, nasci 08 de outubro de .... Na cidade de Bragantina/Assis Chateaubriand Paraná, onde residi até aos 16 anos, sou 6º filha, de uma família humilde, porem trabalhadora, apegados aos exemplos e conselhos de meus pais e professores segui em frente e decidida a ser uma profissional da educação. Sempre estudei em escola…

algumas questões epistemológicas, teóricas, metodológicas e éticas inerentes à experiência no terreno com um grupo de crianças dos 3-6 anos, durante um ano lectivo, num Jardim de Infância (JI) localizado em meio urbano. A abordagem do princípio teórico e ético da obtenção do consentimento informado e da sua prática junto de crianças pequenas, visa discutir as tensões e os limites entre aquela noção e a de assentimento no decurso da observação participante. A análise de algumas…

sempre maravilhosamente dourado. Segundo: Isaac, Zilá e Antônio: meus ícones de desprendimento, instrução e persistência. EPÍGRAFE Alice: “Poderia me dizer, por favor, que caminho devo tomar para sair daqui?” ”Isso depende bastante de onde você quer chegar”, disse o gato de Chesire. ”O lugar não me importa muito...”, disse Alice. “Então não importa que caminho você vai tomar”, disse o Gato. (Excerto de Alice no País das Maravilhas, Lewis Carrol) Valeu a pena?…

pessoa contratada não está conforme o perfil solicitado, a seleção por competências é nada mais nada menos que as organizações ter em seus quadros de colaboradores, pessoas capazes de desempenhar determinada atividade com eficácia, em qualquer situação, onde a tarefa de recrutar e selecionar profissionais, é estratégica sendo uma atividade com metodologia própria e não pode ser encarada como um evento subjetivo sem importância, essas situações justifica a necessidade da contratação de um…

finalidades, para que não caminhemos na dependência dela. A tecnologia de redes eletrônicas modifica profundamente o conceito de tempo e espaço. Posso morar em um lugar isolado e estar sempre ligado aos grandes centros de pesquisa, às grandes bibliotecas, aos colegas de profissão, a inúmeros serviços. Posso fazer boa parte do trabalho sem sair de casa. Posso levar o notebook para a praia e, enquanto descanso pesquisar, comunicar-me, trabalhar com outras pessoas à distância. São…

sem o apoio deles jamais teria conseguido chegar até aqui. Ao meu marido Bruno, pois contribui incansavelmente para que eu possa realizar cada sonho desejado. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço ao meu Deus, criador de todas as coisas, porque sei que onde cheguei hoje foi exatamente pela sua presença constante em minha vida. À minha família, pais, irmãs, que me apoiaram desde o início desse curso. Ao meu marido, Bruno, que me apoiou incansavelmente, preocupando-se a cada instante…

conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do trabalho científico. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Conhecer os diferentes tipos de…

da Gramática ................................................................................................. 11 1.2 Processo de Gramatização do Brasil............................................................................ 13 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS ...................................................... 17 2.1 Noções de “Erro e Acerto” na prática do Português do Brasil e a Relação de Língua e Sociedade. ......................................................................