Oficina Pratica Pedagogica Em Historia Ii

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I “Educação Infantil” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia/5°período, como parte da exigência da disciplina Estágio Curricular Supervisionado I FACULDADE PEDRO II JULHO/2009 FACULDADE PEDRO II CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Belo Horizonte,......../......../........ De: Adriana Teixeira Miranda Oliveira À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às…

............................05 3.3 CONTEXTO ECONÔMICO, SOCIAL E CULTURAL. .................................................06 3.4 CONTEXTOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA ...............................................................06 3.4.1DIMENSÃO PEDAGÓGICA ENCONTRADA NO PPP DA ESCOLA......................07 3.4.2 O PLANEJAMENTO.....................................................................................................07 3.4.3 CURRÍCULO...................................................

I - JUSTIFICATIVA A OFICINA DE DANÇA foi um projeto desenvolvido para atingir m grupo de crianças e pré-adolescentes em um local carente. Santo Amaro, distrito de Campos dos Goytacazes, fica cerca de trinta e cinco kilômetros de distância do centro da Cidade, e a quinze minutos da praia do Farol. É um local miserável, as classes que compreendem sétimo ao nono ano do ensino fundamental só funcional durante o turno, e o ensino médio lá não existe. O aluno quando está nesta fase precisa…

se fizerem necessários sugeridos pelo coletivo escolar ou por ele aprovados. Objetivos gerais Promover o desenvolvimento de competências, habilidades, atitudes, valores e comportamentos com foco na sustentabilidade, mediante a implantação de práticas sustentáveis na escola. incentivar a produção de trabalhos voltados para o tema sustentabilidade pelos alunos da escola como forma de discussão do tema em nosso bairro assim como na cidade; Contribuir na formação de novas lideranças…

II ENCONTRO DE MATEMÁTICA Perspectivas atuais para pesquisa em Matemática: Ensino e Formação Profissional do professor NEMAC 20 e 21 de setembro de 2012 Núcleo de Educação UNEB - DCH Campus VI - Caetité–BA de Caetité-BA Matemática A ARTE DE PLATÃO EM SEUS POLIEDROS Jessica Tayaná Francisca Silveira da Silva1 Luzinete Rosa da Silva2 Normélia Maria Cotrim3 Onápio de Castro Junior4 Plínio Hugo Silva Alves5 Sebastião da Silva Lima Junior6 Antônio Carlos Bastos Sousa (orientador) 7…

consciente e responsável na vida social. Palavras Chaves: Fortalecimento de conselhos; Comunidade escolar; Escola de qualidade; SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO.............................................. .05 II. OBJETIVOS.................................................. 07 III. METODOLOGIAS..................................... .08 IV. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................10 V. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS............ 11

Universidade de Uberaba, como parte da exigência do estágio curricular Supervisionado Obrigatório à Ensino Fundamental- Anos Finais da etapa IV do curso de Pedagogia à Distância-EAD. TIMÓTEO-MG 2015 Sumário 1. Introdução 4 2.A escola e a sua história 5 3. Espaço Físico 7 4. Projeto Politico Pedagógico 10 4.1 As pessoas envolvidas na elaboração do PPP 11 4.2 Propostas/ Metas/ Ações 11 4.3 Objetivos e Metas da Escola 11 4.4 Projeto Contemplado na Proposta 13 4.5 Missão 13 4.6 Visão 14…

.......7 1 INTRODUÇÃO A educação é um processo de transformação,que deve atingir o aluno de modo que o mesmo mude suas atitudes,abrangendo não só a si mais também o meio que o cerca,melhorando assim a qualidade de vida ,procurando englobar práticas cotidianas que visem uma vida sustentável. A qualidade do ambiente passa não só por uma sustentável, mas também por uma nova consciência e atitude por parte dos cidadãos, os quais devem ter uma participação ativa na sociedade democrática em que

(GUIMARÃES, 2004, p. 32). Introdução O Estágio Curricular III, Prática de Ensino em Gestão Escolar tem natureza como preparar o pedagogo para atuar como gestor em sua função, ele interpreta o papel do gestor na escola como a raiz de todo sucesso. Sendo uma exigência do curso de pedagogia, o estágio em gestão escolar complementa os demais atingindo uma amplitude de conhecimentos dentro da escola. O Estágio Curricular III, Prática de Ensino em Gestão Escolar foi realizado na EMEF.…

especiais, quando incluídos no ensino regular para, avaliando sua formação, contribuir com possíveis mudanças de sua prática pedagógica considerada ou não normal. O caminho escolhido para a realização deste estudo foi o da ação. Foram aplicados questionários e realizadas entrevistas com professores e pedagogos das redes estadual, municipal e particular que participaram das seis oficinas propostas neste estudo. Queríamos saber como estão, esses professores, reagindo diante da…