Oficina Educaçao Ambiental 2 Semestre

de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais compatíveis com o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais. A ética é à base da responsabilidade social, expressa nos princípios e valores adotados pela organização. Não há…

..........................................3 DESENVOLVIMENTO...................................................................................4 Qualidade de vida e segurança no trabalhO...........................5 GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA.............6 CONCLUSÃO................................................................................................7 REFERENCIAS...............................................................................................

Disciplina: Ciências do Ambiente– 1o. Semestre/2014 Profa.: CRISTIANE LAFETA F. MENDONÇA. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Data Atividades 3/2 Apresentação da disciplina, ementa e cronograma/vídeo. 10/2 Conceitos básicos em Ecologia e meio ambiente. Ecossistema: Definições e Componentes bióticos e componentes abióticos dos ecossistemas, Problemas ambientais e sustentabilidade. Formação dos grupos de seminário com temas. 17/2 Biodiversidade e sustentabilidade 24/2 Efeitos da…

responsabilidade, pois estaremos formando futuros professores que atuaram com crianças da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental, que deverão ter o perfil do profissional que a sociedade está exigindo atualmente. PRÁTICA DO ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO O estágio foi realizado na escola pública Instituto Estadual de Educação Professor Annes Dias, situada na Rua Mariz e Barros…

JUSTIFICATIVA A Educação Ambiental busca formar sociedades ambientalmente responsáveis (ECOCIDADÃOS) e sustentáveis, portanto torna-se notório a necessidade que seja abordada criticamente a temática de forma variada, bem como, enforcar os prejuízos causados pelas ações inconsequentes dos seres humanos. A Escola deve contribuir para formação de uma geração consciente em relação ao seu papel como cidadão voltado para uma valoração ética, social, econômica e ambiental, pensando na…

SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAIS E EXATAS PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Marlise Grecco de Souza Silveira Santa Maria, RS, Brasil 2014 26 AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS…

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES ITAPETININGA AGOSTO / 2010 1 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E…

.........................2 CAPITULO 1. ENTREVISTA COM UM DOCENTE...................................................3 CAPITULO 2. VISITA A UM LABORATORIO.............................................................6 CAPITULO 3 ANALISE DE SITES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL....................8 CAPITULO 4. ENSINO DA BOTANICA NO ENSINO MEDIO E FUNDAMENTAL....12 REFERÊNCIAS...............................................................................................16 2 3…

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO...................................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................4 3 OBJETIVOS............................................................................................................4 3.1 OBJETIVO GERAL...........................................

UNIASSELVI NEAD AGENDA DE ATIVIDADES GESTÃO AMBIENTAL 1 Prezado(a) Acadêmico(a)! Bem-vindo(a) ao Grupo UNIASSELVI. A sua presença é sempre um estímulo para levar adiante nossa missão. A sua presença representa, além da responsabilidade da UNIASSELVI em relação à sua formação técnica e cidadã, um gesto de sua confiança e de sua amizade para com a Instituição. Obrigado pela sua presença, que, com certeza, vem enriquecer a família UNIASSELVI. Nesta Agenda de Atividades, você encontrará as