Oficina De Portuguesa 4 Questões Portuguesa 4

constatamos grande quantidade de lixo espalhado nas ruas. TÍTULO – Diga não à poluição PROBLEMATIZAÇÃO – Como sensibilizar a comunidade sobre os prejuízos que o lixo provoca a nossa saúde, ao meio ambiente e aos demais seres que compõem a natureza? QUESTÕES ORIENTADORAS O que é lixo? Como o lixo pode ser classificado? Por que é importante investigar sobre o lixo? Por que se produz tanto lixo? Por que é necessário reduzir a produção de lixo? Qual o destino do lixo…

1 - Nesta Oficina de Matemática que foi realiza, eu pude ter contato novamente com algumas operações matemáticas que aprendi no ensino médio. E esse contato foi muito importante, pois no meu curso ( Administração), existem matérias, como: Contabilidade de Custos Matemática Financeira Estatística Contabilidade Geral Matemática Aplicada Nessas matérias, são ultilizadas algumas das operações matemáticas desenvolvidas na oficina. E isso foi de suma importância para que eu pudesse me aprimorar em

ser igual a de outro. CRITÉRIOS • Clareza, coerência, organização e devida fundamentação das ideias apresentadas; • Capacidade de associação entre saberes da disciplina e entre estes e as questões propostas; • Aplicação correta da Língua Portuguesa; • O atendimento correto ao enunciado das questões; • Se for necessário utilizar transcrições, estas devem ser contextualizadas e devem conter a indicação devida da fonte com a realização adequada da referência, atendendo aos…

DE ESTUDANTES NO PROGRAMA DE ESTÁGIO DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE GOIÁS – Nº 02/2014 - TJ/GO 12/10/2014 Caderno de Questões DIREITO Preencha seus dados com letra de forma utilizando caneta esferográfica azul ou preta. Nome Completo: R.G.: C.P.F.: Curso: Tel: ( ) Assinatura: Preencha o quadrado que corresponde à resposta correta, conforme modelo: LÍNGUA PORTUGUESA Questão A B ATUALIDADES C D Questão 01 01 02 02 03 03 04 04 05 05 A B C D 06 07…

A Estrada Real e a Transferência da Corte Portuguesa Programa RUMYS Projeto Estrada Real Editores: Gilberto Dias Calaes Gilson Ezequiel Ferreira A ESTRADA REAL E A TRANSFERÊNCIA DA CORTE PORTUGUESA Programa RUMYS - Projeto Estrada Real Editores: Gilberto Dias Calaes Gilson Ezequiel Ferreira Paúl Carrión Mero Coordenador Internacional Programa RUMYS-CYTED ESPOL - Equador Gilson Ezequiel Ferreira Coordenador Projeto Estrada Real CETEM - Brasil Fátima Engel Capa e Editoração…

ser resumida a uma etapa. A alfabetização inicia-se muito antes do ingresso da criança na escola. Partindo desse pressuposto, nasce à necessidade de desenvolver atividades voltadas para alfabetização e letramento, seguindo as matrizes de Língua Portuguesa e Matemática ampliando a relação entre teoria e prática numa perspectiva dinâmica de interação e coletividade, tendo como desafio o ato de alfabetizar por meio de textos diversos de circulação social ou não, refletindo assim, as…

........................................................................ 04 2- ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA .........................05 3- CARACTERÍSTICAS DO ESTÁGIO..............................................................06 4 -ATIVIDADESDOCÊNCIA..............................................................................06 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................................................08 5-…

LÍNGUA PORTUGUESA LAGES 2014 LAÍS FIGUEIRÓ MENDES DOS SANTOS COMPREENDENDO OS ESTEREÓTIPOS CONGRUENTES A LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de pesquisa apresentado na disciplina de Língua Portuguesa I do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário UNIFACVEST. Profa. Rita Bleichvel LAGES 2014 LAÍS FIGUEIRÓ MENDES DOS SANTOS COMPREENDENDO OS ESTEREÓTIPOS CONGRUENTES A LÍNGUA…

OFICINA DE REDAÇÃO AUTORES: BEATRIZ CASTILHO COSTA, CARLOS VICTOR NASCIMENTO DOS SANTOS, FABRÍCIO DIAS, IZABEL SAENGER NUÑEZ, LEONARDO SEIICHI SASADA SATO, MONIQUE GELLER MOSZKOWICZ, PAULO RICARDO FIGUEIRA MENDES, RAFAEL ANTONIO BRAEM VELASCO GRADUAÇÃO 2014.2 Sumário Oficina de Redação INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 3 UNIDADE I ....................................

Pascoal Maria da Conceição Coelho (Coordenadora) Maria Joana Campos Maria José Grosso Maria de La Salette Loureiro Homologação 23/05/2001 (10º Ano) 25/03/2002 (11º e 12º Ano) 1 ÍNDICE Pág. 1 – Introdução 2 2 – Apresentação 4 2.1 – Finalidades 6 2.2 – Objectivos 7 2.3 – Competências 8 2.3.1 – Processos de operacionalização das competências 10 2.4 – Visão geral dos conteúdos 12 2.5 – Sugestões metodológicas gerais 16 2.6…