Oficina De Matematica Ciencias

valorização da diversidade cultural brasileira. Por isso, coloca em diálogo as ações empreendidas pelos Ministérios da Educação – MEC, da Cultura – MINC, do Esporte – ME, do Meio Ambiente – MMA, do Desenvolvimento Social e Combate à Fome – MDS, da Ciência e da Tecnologia – MCT e, também da Secretaria Nacional de Juventude e da Assessoria Especial da Presidência da República, esta última por meio do Programa Escolas-Irmãs. Essa estratégia promove a ampliação de tempos, espaços,…

de Ressignificação de Dependência com outros Tempos e Espaços de Aprendizagem CYNARA PEREIRA CABRAL DE NOVAES –ELIENE CERQUEIRA – Professor da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MÁRCIA LIMA DE OLIVEIRA SAMPAIO – Professora da Área de Linguagens: Códigos e suas Tecnologias SAIONARA SANTANA - Professora da Áreas de Ciências Humanas e sua Tecnologias VALÉRIA COSME SILVA SANTOS – Coordenação Pedagógica JEQUIÉ, MARÇO DE 2009 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2.…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................... Pg.: 04 XI SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E VI SIMPÓSIO ...................................................................................... Pg.: 05 Minicursos .................................................................................. Pg.: 05-06 INFO.M2 – Mineração de Dados ................................................................. Pg.: 05 INFO.M6 –…

CAMPOS SALES – UDCS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV SEMESTRE: VIII FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE MARIA DE JESUS KEILA GOMES DE SOUSA PROJETO: MATEMÁTICA VOLTADA PARA O ENEM NA E. E. MÉDIO DE CAMPOS SALES CAMPOS SALES – CE 2014 FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE MARIA DE JESUS KEILA GOMES DE SOUSA PROJETO: MATEMÁTICA VOLTADA PARA O ENEM NA E. E.…

ALTERNATIVAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO CONTEXTO DO ENSINO DE FÍSICA: A RELEVÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR ENTRE MATEMÁTICA E FÍSICA Cláudia de Oliveira Lozada Centro de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) - ETE Lauro Gomes, FATEC São Bernardo do Campo clalloz@yahoo.com.br Introdução A prática da resolução de problemas em Matemática no contexto escolar muitas vezes restringe-se à “problemas – tipo” cujo objetivo é instrumentalizar os mecanismos de resolução por…

Infantil 2 Editora do Brasil Brincando com Natureza e Sociedade Educação Infantil 2 Editora do Brasil Coleção Eu Gosto Mais Volume 3 – Educação Infantil Matemática Célia Passos & Zeneide Silva Edição reformulada Editora IBEP Marcha Criança Educação Infantil 2 Inglês César de Oliveira Nyaradi Editora Scipione Oficina infantil de Escritores Volume 2 – Educação Infantil Hermínio Sargentim Editora IBEP Entrega de materiais na escola dia 09/01/2013 1°…

De acordo com Chiavenato (2003), a moderna administração utiliza conceitos e princípios empregados em várias ciências, como nas ciências matemáticas, nas ciências humanas, nas ciências físicas, como também no Direito, na Engenharia, na Tecnologia da Informação, etc. Segundo esse mesmo autor, a história da administração tem pouco mais de 100 anos, a Ciência da Administração surgiu no início do século XX, a Teoria Geral de Administração é uma área recente do conhecimento humano

Pretende-se neste trabalho contribuir para que o ensino de conteúdos matemáticos possam acontecer, através de situações contextualizadas, em que se utiliza a probabilidade, o que foi comprovado nas oficinas que são descritas no capítulo quatro. Dessa forma, contempla-se o pressuposto de que: A Matemática no Ensino Médio tem um valor formativo, que ajuda a estruturar o pensamento e o raciocínio dedutivo, porém também desempenha um papel instrumental, pois é uma ferramenta que serve…

Semana de Recepção aos Calouros dos cursos de Administração e Ciências Contábeis. Coordenadora: Prof. M.ª Luzia Félix (Contábeis/Interina no curso de Administração.) Conhecendo o Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande – Unidade I = FCG DIRETORA EXECUTIVA: PROF. MARLUCY FERREIRA MACHADO XAVIER COORDENADORES DO CURSO DE ADM (interina) E DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: PROF. M.ª LUZIA FELIX DA SILVA SECRETÁRIA – DCA: CLAUDIA GUERREIRO BIBLIOTECA: ROSA HIRATA 2…

LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA MUNICIPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA ARTHAETE DOS SANTOS MURAIARE FILHO AS MARAVILHAS DO ORIGAMI NO ENSINO DA GEOMETRIA MUNICIPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA-AM. 2014. ARTHAETE DOS SANTOS MURAIARE FILHO AS MARAVILHAS DO ORIGAMI NO ENSINO DA GEOMETRIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a UFAM-PARFOR, para obtenção do Grau de Licenciatura Plena em Matemática. Orientadoras: Profª