Oficina De Língua Portuguesa Observe O Texto Abaixo Ve

UFAL CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM BIBLIOTECONOMIA Língua Portuguesa COLETÂNEA DE TEXTOS Maceió, março de 2014. APRESENTAÇÃO Caro(a) estudante, Vamos iniciar uma disciplina intitulada Língua Portuguesa, que permitirá ampliar sua formação acadêmica e profissional no que diz respeito à competência da leitura e da escrita de forma relevante, consistente e coerente com o padrão formal da língua e com os diversos usos que fazemos nas situações acadêmicas e…

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS A T E N Ç A O G H K V O N T A D E E D Q U I F O C O Ç P V X Z W Q Y L A T E N Ç A O J L E I T U R A T P W C M H I V D U A B C E H R R P I A S U A B I Ç T C S M I D T O V H E N I I N U D J C D

CADERNO DE ATIVIDADES SUPLEMENTARES PARA O ENSINO MÉDIO Língua Portuguesa 9 Afogados da Ingazeira – PE A 5 W B 3 Eduardo Henrique Accioly Campos GOVERNADOR DO ESTADO DE PERNAMBUCO Danilo Jorge de Barros Cabral SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO Nilton da Mota Silveira Filho CHEFE DE GABINETE Margareth Costa Zaponi SECRETÁRIA EXECUTIVA DE GESTÃO DE REDE Aída Maria Monteiro da Silva SECRETÁRIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Cantaluce Mércia Ferreira Paiva de

prática textual em língua portuguesa pratica textual EM LINGUA PORTUGUESA PRÁTICA TEXTUAL EM LINGUA PORTUGUESA Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-3096-5 Luciana Pereira da Silva Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Luciana Pereira da Silva Prática Textual em Língua Portuguesa Edição revisada IESDE Brasil…

UNIP COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROF.ª Leila Mahfuz Monteiro 2015/2 UNIDADE 1: AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE TEXTO PRÉ – QUESTIONAMENTO: 1. Que condições você julga necessárias para a produção de um texto? 2. Onde está o sentido de um texto: no leitor, escritor, no próprio texto ou contexto? 3. Que relação se torna necessária entre escritor e leitor para a leitura de um texto? Ao ler a mesma fábula que foi escrita por autores diferentes, em épocas diferentes, tente dar a moral…

............................................................................ 02 Dóris Cristina Gedrat 2. Gêneros Textuais ........................................................................................... 10 Maria Alice da Silva Braga 3. Língua e Linguagens ..................................................................................... 18 Edgar Kirchof 4. Linguagem Literária ...................................................................................... 27 Maria…

Prefeitura Municipal de Secretaria - Palmas Apostila de Língua Portuguesa e Matemática 9º Ano – Ensino Fundamental 2013 SAEP 1 SAEP 2 Aos Profissionais da Educação de Palmas A Secretaria Municipal da Educação de Palmas – SEMED/TO por meio da Diretoria de Avaliação Educacional e Estatística, disponibiliza às unidades educacionais da rede o presente instrumento que servirá de suporte ao trabalho de nossos professores e que vem para somar na busca da…

Textos de apoio para a vídeo-aula 10 Texto 1 “Baixa renda aplica 68% do gasto com moradia no "puxadinho". Casas eternamente em construção das famílias de baixa renda levam a maior parte da renda disponível para os gastos com moradia. Entre os clientes dessa categoria que freqüentam as lojas de construção, apenas 13% estão construindo e 53% estão reformando suas casas - ou seja, fazendo o tal "puxadinho". Para 80% dos entrevistados, fazer compra de material de construção nos finais…

Estilos e gêneros discursivos Vejamos como Fiorin e Platão ensina-nos o que é estilo. Leia os dois textos que seguem: o primeiro é de Joaquim Manuel de Macedo, escritor romântico; o segundo, de Manuel Bandeira, poeta contemporâneo: Mulher, Irmã, escuta-me: não ames, Quando a teus pés um homem terno e curvo Jurar amor, chorar pranto de sangue, Não creias não, mulher: ele te engana! As lágrimas são galas da mentira E o juramento manto da perfídia. Joaquim Manuel de Macedo. Apud BANDEIRA,