Oficina De Língua Portuguesa Novo De Acordo Com O Que

linguísticas. - Exercitar a leitura de textos diversos. - Construir a introdução de textos, desenvolver e concluir. - Reconhecer textos coerentes e incoerentes; identificar os elementos coesivos. - Adquirir precisão no emprego do vocabulário de língua portuguesa. - Conceituar diferentes modos de enunciação: descrição, narração e argumentação. - Redigir memorandos, e-mails, entre outros com adequação vocabular e clareza. - Parafrasear textos técnicos. - Comunicar-se e transmitir…

oficina Oficina Língua Portuguesa III - Parte I Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Oficina de Língua Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor

matriculá-lo em escola para surdos, onde a língua de instrução é a Libras.Apesar de todos os esforços para realizar o melhor em prol do desenvolvimento do filho, percebe-se que tanto o menino quanto a família precisavam de muito mais, ou seja, de orientação, esclarecimento de dúvidas/mitos sobre a surdez e a língua de sinais, bem como o aluno precisaria de um trabalho sistematizado, com diretrizes educacionais voltadas para um atendimento educacional especializado, de acordo com uma…

O TRATAMENTO DO SENTIDO LEXICAL EM QUADRINHOS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS Introdução Na sala de aula de língua portuguesa (níveis Fundamental e Médio), ainda é comum a análise gramatical das palavras por meio de sua configuração morfológica e/ou função sintática. Poucas são as iniciativas, inclusive nos livros didáticos de português, em ressaltar a importância do significado, com todas as possibilidades que os diversos usos de uma palavra permitem. As propostas…

foram ofertados pela Instituição. ü Como e por que ocorreu a escolha? A escolha ocorreu pelo fato de não ter me agradado dos outros cursos, e me identifiquei com o curso de Letras por dar aulas de Inglês, mesmo o curso oferecido sendo só Língua Portuguesa. ü Você pensou em outros cursos antes? Quais? Cheguei a pensar em Gastronomia, mas como tenho que ter uma graduação na minha área de trabalho, Letras foi a melhor escolha. ü Você atua como professor? Pretende atuar como docente?…

Período de avaliação; - Datas de para comemoração cívica e feriados; - Período de Planejamento escolar; - Período de aulas, férias e recesso escolar; - datas das reuniões destinadas a assuntos administrativos ou pedagógicos; 3. Oficina de Alfabetização, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências. Alfabetização: A alfabetização abrange a codificação e decodificação das letras; De maneira concreta o processo de alfabetização abrange o domínio da gramática e de suas variações.…

comprometidas com uma pedagogia antirracista. O processo de juvenização em curso na EJA coloca em perspectiva outra importante dimensão das relações raciais nas escolas: a ampliação da presença da juventude negra no ambiente escolar exige a proposição de novos discursos e práticas de enfrentamento do preconceito e da naturalização da violência racial também no território escolar que se soma a uma visão preconcebida e uniformizante do que significa ser jovem, frequentemente associado a…

O TRATAMENTO DO SENTIDO LEXICAL EM QUADRINHOS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS Introdução Na sala de aula de língua portuguesa (níveis Fundamental e Médio), ainda é comum a análise gramatical das palavras por meio de sua configuração morfológica e/ou função sintática. Poucas são as iniciativas, inclusive nos livros didáticos de português, em ressaltar a importância do significado, com todas as possibilidades que os diversos usos de uma palavra permitem. As propostas…

partir deste convívio procurou aprender seus meios de comunicação. Transformou sua própria casa em uma escola para Surdos carentes ensinando-os através da combinação da Língua de Sinais e da gramática francesa sinalizada, denominada de “Sinais Metódicos”. L‘Epée ainda que muito criticado pelos demais profissionais, defendia que a Língua de Sinais constitui a linguagem natural dos Surdos e que é o verdadeiro meio de comunicação e de desenvolvimento do pensamento. Criou o primeiro…

4 3 5 DESCOSTURANDO A LÍNGUA: O CASO DA MUDANÇA E DAS INTERFERÊNCIAS LINGUÍSTICAS NO PORTUGUÊS DE MOÇAMBIQUE Leonarda Menezes Em Moçambique, o português encontra-se em situação de contato com as línguas do grupo banto , algumas línguas de origem asiática, como o urdu, o gujurati, o indi e o memane e ainda o inglês, língua de front eira. Apesar de o português ser a língua adotada como úni ca língua usada em contexto formal, logo após a independência do país, ainda é uma língua segunda…