Oficina De Língua Portuguesa Identifique As Palavras

mês ano. PARANÁ Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 - Comunicação e linguagem 1.1 - Comunicação 1.2 - Linguagem 1.3 - Linguagem Verbal 1.4 - Comunicações Orais 1.5 - Comunicações Escritas 1.6 - Linguagem não verbal 1.7 - Língua 1.8 - Fala 1.9 - Língua Culta e Língua Coloquial Aula 2 - Emprego dos pronomes 2.1 - Pronomes de Tratamento Aula 3 - Colocação pronominal 3.1 - Próclise 3.2 - Mesóclise 3.3 - Ênclise 259 259 259 260 260 260 260 262 262 262 265 267 269 269 270 270 3.4 -…

causam. Além disso, reestruturar-se-á o Projeto Político Pedagógico e incluir-se-á a temática de prevenção às drogas conforme a solicitação da comunidade escolar e pela importância de ser abordado o tema durante a vida escolar dos estudantes. PALAVRAS-CHAVE: Drogas; Comunidade Escolar; Conscientização; Prevenção. INTRODUÇÃO O uso indevido de drogas é um fenômeno sociocultural complexo. Principalmente na adolescência, período marcado por mudanças físicas e psicológicas e pela…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA LENEMAR NASCIMENTO PEDROSO DISCURSO DOS IDOSOS PARTICIPANTES DA OFICINA DA LEMBRANÇA SOBRE AS ALTERAÇÕES COGNITIVAS E FUNCIONAIS: ESTUDO COM BASE NA ANÁLISE DE DISCURSO DE LINHA FRANCESA Palhoça (SC) 2011 LENEMAR NASCIMENTO PEDROSO DISCURSO DOS IDOSOS PARTICIPANTES DA OFICINA DA LEMBRANÇA SOBRE AS ALTERAÇÕES COGNITIVAS E FUNCIONAIS: ESTUDO COM BASE NA ANÁLISE DE DISCURSO DE LINHA FRANCESA Trabalho de Conclusão de Curso II,…

incorporado ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), executado pelo FNDE e pela Secretaria da Educação Básica (SEB/MEC). Nessa edição serão distribuídos livros didáticos para os seguintes componentes curriculares do ensino médio: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna (Inglês e Espanhol), Matemática, História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Biologia, Física e Química. A avaliação das obras ocorreu ao longo do ano de 2010, tendo sido concluída com a divulgação deste…

Universitária. Recife – Pernambuco – CEP 50670-901 Centro de Educação – Sala 100. Tel. (81) 2126-8921 Livro Diversidade textual os generos na sala de4aula0507finalgrafica.pmd 05/07/2007, 15:45 SUMÁRIO Apresentação 07 CAPÍTULO 1 – O ensino da língua escrita na escola: dos tipos aos gêneros textuais ........................................................ Carmi Ferraz Santos 11 CAPÍTULO 2 – Trabalhar com texto é trabalhar com gênero?....... 27 Carmi Ferraz Santos, Márcia Mendonça…

(retomada através de SAUSSURE, no Curso de lingüística geral), é que o foco de interesse dos estudiosos se desloca ciclicamente na história. Pois bem, para o primeiro plano passou "a função formadora da língua sobre o pensamento, independente da comunicação" (BAKHTIN, 1992, p. 289). HUMBOLDT entendia que a língua é indispensável ao homem para pensar, mesmo que estivesse sempre sozinho. É a função expressiva, portanto, que se passa a focalizar (exteriorização do pensamento). BAKHTIN,…

ensino de língua nas séries iniciais: alfabetização e letramento. No propósito de discutir a relação entre esses dois conceitos, teremos como objetivos deste módulo: definir e diferenciar os conceitos de alfabetização e letramento; discutir a relação entre a alfabetização e o processo de escolarização; analisar a influência dessa relação na criação e expansão dos métodos de alfabetização; discutir questões relativas aos gêneros textuais e seu tratamento na alfabetização e no ensino…

sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Foco no autor - língua como representação do pensamento e do - sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações. Leitura: - captação das idéias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor. - reconhecimento das intenções do autor Foco no texto - língua como estrutura - sujeito pré-determinado pelo sistema Leitura: - "tudo está dito no dito" - reconhecimento das palavras…

hábitos prospectivo (antecipar os acontecimentos) e pró-ativo (tomar a iniciativa, enxergar oportunidades); • Análise de empresas/setores como cadeia de processos ou unidades de negócios; • Análise dos movimentos demográficos. Brainstorming é uma palavra que significa um avançado método para encontrar idéias. É a criação de novas idéias incomuns em um grupo de pessoas o que permite estimular a criatividade e identificação de oportunidades de negócios. Uma idéia é um somatório de…

APRENDIZAGEM ESCOLAR LEITURA E PROCESSOS DE ESCRITA II – TP6 LÍNGUA PORTUGUES LÍNGUA PORTUGUESA GESTAR II Acesse www.mec.gov.br ou ligue 0800 616161 GESTAR II Ministério da Educação Versão do Aluno Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA CADERNO DE TEORIA E PRÁTICA 6…