Oficina De Lingua Portuguesa Novo Relatório

UFG/CS CONCURSO PÚBLICO TAE/2012 LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 06. SOFISTICAÇÃO A ideia de sofisticação perpassa toda a vida moderna. Em tudo hoje há esse ideal de sofisticação. Pois quando você recebe um telefonema de um operador de telemarketing e ele lhe avisa que “vai estar lhe enviando a fatura, etc.”, ele está imaginando ser mais sofisticado do que se lhe dissesse simplesmente “vou lhe enviar a fatura...”. Quando o atendente da…

e o envolvimento de todos. Grande parcela da população que habitualmente circula pelas ruas da região desconhece ou pelo menos nunca se beneficiou da rica vida cultural proporcionada por centros como a Pinacoteca do Estado, o Museu da Língua Portuguesa, o Museu de Arte Sacra, a Sala São Paulo e a Escola Tom Jobim de Música, aos quais se somará o futuro Centro Cultural Luz. O Hip Hop surgiu no Brasil em 1984 nos calçadões do centro de São Paulo, e é uma cultura formada por…

Entende-se como Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), a forma de comunicação e expressão em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil (Brasil, 1996). Segundo Pereira (2002, p.1), LIBRAS é uma das muitas línguas de sinais que o mundo possui para utilizar a modalidade visual-cinestésica, e não oral-auditiva como as línguas…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA CARLA ROSSETI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OSASCO 2 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA CARLA ROSSETI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado às orientadoras de estágio, Profas., Ana Paula Oliveira da silva, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, Marcos Fernando Vella, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio…

mantenedora do liceu -, em datas comemorativas da instituição e que, de certa forma, justifica a ausência de estudos pelos historiadores da educação. Outros documentos mais significativos da vida da escola, como: regulamentos, regimentos, atas, relatórios, publicações oficiais, biografias dos fundadores, discursos de homens eminentes da época, não estão representados na sua totalidade, porém, neste aspecto, quando o pesquisador depara-se com a inexistência de outros documentos ou a…

projetos pessoais de vida. Hoje esse sonho se ampliou. No ano de 2000 ele começou a se materializar quando, por iniciativa da Direção do Geração Beiramar, apoiada por alguns sócios do CEG, inicia-se um processo de rediscussão visando construir um novo Projeto Político Pedagógico. Nesta perspectiva, a histórica relação do Colégio com o vestibular, parece não satisfazer mais. Há uma percepção de que fazer o aluno passar no vestibular não é tudo. As demandas educacionais da…

que ganham de dois a cinco salários mínimos, em torno de 77% não têm computador em casa. Não é para menos, já que os salários não permitem essa aquisição. A mesma pesquisa constatou que um/a em cada três professores/as brasileiros/as é pobre. O “Relatório de Pesquisa Sobre a Situação dos Trabalhadores(as) da Educação Básica”, publicado no site da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (http://www.cnte.org.br, 15/6/2004), afirma que “a velocidade das transformações políticas,…

turnos, acomodação da demanda, distribuição, criação e supressão de turmas; XXIV - solicitar e analisar relatórios dos diversos setores da escola; XXV - vistar os livros da escola e outros documentos; XXVI - promover situações de estudos para aperfeiçoamento constante dos profissionais envolvidos no trabalho escolar; XXVII - encaminhar aos órgãos competentes, sempre que necessário relatório de atividades desenvolvidas pela escola; XXVIII - dar oportunidade de aperfeiçoamento aos…

(PGP), promovido pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) e de relatórios elaborados pelos professores cursistas do programa. Verificou-se neste estudo que a metodologia de projetos foi utilizada como alternativa de articulação entre teoria e prática e como proposição de alternativas de intervenção na realidade das instituições de Educação Infantil e escolas de Ensino Fundamental. Constataram-se em todos os relatórios analisados evidências de projetos elaborados a partir da…

atividade. Após esse período, novas inscrições serão abertas no local. Todos os participantes com no mínimo 70% de presença receberão certificados. CONFIRA A PROGRAMAÇÃO E GARANTA A SUA VAGA! PALESTRAS A EXPANSÃO DO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta…