Oficina De Lingua Portuguesa Ensino Medio

GOVENO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE INSTITUTO PADRE MIGUELINHO PLANO DE ATIVIDADES DE COMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO INOVADOR OFICINA DE LINGUA E LINGUAGENS PÚBLICO-ALVO – ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROFESSORA - CLAUDIA JACINTO DE MEDEIROS SANTOS TURNO MATUTINO Justificativa Será de fundamental importância trabalhar este projeto, utilizando de inovações sem perder de vista o objetivo principal que…

Câmpus Feliz participa da 1ª Edição Gaúcha do Les Doctoriales Eleição para as comissões de Assistência Estudantil, de Ensino e de Gerenciamento de Ações de Extensão é nesta quarta-feira, 26/11 Assistência Estudantil abre concurso para criação de logotipo Funcionamento da biblioteca Inscrições abertas para nova composição das seguintes comissões: Assistência Estudantil, Ensino e Gerenciamento de Ações de Extensão Obras do Prédio A iniciam no dia 17 Alunos participam da 4ª Mostra…

Iniciais do Ensino Fundamental * Metodologia do Ensino da Língua Espanhola * Metodologia do Ensino da Língua Inglesa * Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa * Metodologia do Ensino de Artes * Metodologia do Ensino de Educação Física * Metodologia do Ensino de Filosofia * Metodologia do Ensino de Física * Metodologia do Ensino de Geografia * Metodologia do Ensino de História * Metodologia do Ensino de Matemática * Metodologia do Ensino de Música

Entre Jovens - Língua Portuguesa - 3º ano do Ensino Médio Plano para o desenvolvimento de uma oficina: 1. Tema a ser trabalhado: Leitura e Produção de Textos através de letras de músicas; Musica: “O Sol” (Jota Quest). 2. Descritores: D4 – Inferir uma informação implícita; D6 – Identificar o tema de um texto; D10 – Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa; D12 – Identificar a finalidade de diferentes textos. 3. Objetivos da…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL 14 DE FEVEREIRO EMIEP-ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCACÃO PROFISSIONAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA FERNANDA FERREIRA DA SILVA KAREN EDUARDA SOARES VIEIRA Pontes e Lacerda-MT 2015 Fernanda Ferreira da Silva Karen Eduarda Soares Vieira RELATÓRIO Trabalho de Língua Portuguesa, entregue ao EMIEP da Escola Estadual 14 de Fevereiro Como requisito para obtenção nota bimestral.…

Projeto de Intervensão L. Portuguesa. Ensino Médio. Literatura de Cordel JUSTIFICATIVA Forma tradicional da literatura popular brasileira, o cordel, é escrito para ser lido e cantado, feito em versos, com vocabulário acessível e estrutura rítmica envolvente, a história discorre como uma bela canção. Essa forma de expressão tão popular, em especial no nordeste, mas já bastante difundida pelo restante do país (tornando-se até tema de novela, exibida em horário nobre, pela Rede Globo de…

O ENSINO HODIERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROGRAMA A DISTÂNCIA RESUMO Este artigo descreve e analisa as metodologias criadas e desenvolvidas nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio num Programa a distância. Estas aulas se fundamentam em teorias modernas do ensino de Língua Portuguesa como a linguística textual que concebe a língua como atividade sociointerativa situada, relacionando os aspectos históricos e discursivos. Nesta nova perspectiva do ensino de língua, as mídias ora

principalmente no ensino médio percebemos que o mau uso das tecnologias é um dos principais fatores que distanciam o aluno da leitura, além disso, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar e a falta de interesse dos educandos têm ocasionado grandes dificuldades de compreensão textual. Por consequência disso, para diminuir essas dificuldades que sentimos na sala de aula, propomos a realização da oficina da “Metodologia Entre Jovens Língua Portuguesa” para os alunos do 1º ano do…

curso preparatório para o concurso público da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Estado de São Paulo: Curso que desenvolvemos como subsidio aos estudos e preparação de Professores, Coordenadores Pedagógicos, Diretores e Supervisores de Ensino. Todas as questões desse simulado são de concursos anteriores, fizemos uma seleção das questões que mais aparecem nos concursos públicos de são Paulo em especial da Prefeitura de São Paulo. E é com imenso prazer que disponibilizamos…

Relatório Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura II O parecer n.28/2001, do CNE/CP de 02 de Agosto de 2001, apresenta o Estágio Supervisionado como “o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício”. Nesse sentido, o Estágio é um momento de formação profissional do acadêmico seja pelo exercito direto in locu, seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades daquela área profissional, sob…