Oficina De Leitura

entrevistas com professores e pedagogos das redes estadual, municipal e particular que participaram das seis oficinas propostas neste estudo. Queríamos saber como estão, esses professores, reagindo diante da inclusão dos alunos com necessidades especiais em salas de ensino regular. Os dados da pesquisa foram construídos junto aos professores e pedagogos que participaram das seis oficinas desenvolvidas pelo Centro de Orientação e Pesquisa em Educação Especial de Uberaba, local onde…

projeto: Vivemos em uma sociedade que se faz cada vez mais urgente desenvolver nos jovens o desejo pelo habito da leitura, como forma de captação da informação e do conhecimento, que possibilitem ações de inserção do ser humano na sociedade em que vive e no desenvolvimento de sua cidadania. Ao se trabalhar na criação e execução de Projetos Sociais, como o do incentivo ao habito da leitura, geradora do conhecimento, pode resultar em algo positivo, como o gosto pela escrita,…

CURSODE ADMINISTRAÇÃO ROTEIRO PARA O ALUNO COMPONENTES MÉTODOS QUANTITATIVOS E MACROECONOMIA E POLÍTICAS DE INTERVENÇÃO I OFICINA DA ETAPA 8 TEMA: Simulação pelo Método de Monte Carlo. ORIENTAÇÕES: Caros (as) alunos (as). Nesta oficina vocês usarão o Método de Monte Carlo para simular a evolução das taxas de juros mensais Over / Selic para um período de dez meses. A taxa Overnight / Selic é a média dos juros que o Governo paga aos bancos que lhe emprestaram dinheiro. A taxa Selic é…

Governamental, sem fins lucrativos, fundada no Município do Rio de Janeiro em 02.06.2012. Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, garantindo o acesso à informação e estimulando a prática da leitura como instrumento para o exercício da cidadania. * Estatuto Social é o documento que registra as características e o conjunto de regras de uma associação civil sem fins lucrativos. É muito importante preparar uma proposta de…

O conteúdo da oficina abrange muitos conhecimentos na área da matemática, que é importante em várias áreas da vida, porém me ajudará ainda mais profissionalmente, pois os conteúdos citados na apostila me levaram a pesquisar e buscar mais conhecimentos aperfeiçoando o conteúdo aprendido. Um assunto que eu não aprendi durante a minha vida escolar e pude ver agora foi inequações de 1º grau, talvez seja por que estudei em escola pública a minha vida inteira, por isso, além de por muitas vezes ter

realizadas, a importância do Ensino de Historia da música, através de uma experiência lúdica. 2. JUSTIFICATIVA Ao tentar dar um passo em qualquer direção, tenho que planejar e medir as ações, para se chegar a um resultado esperado. O projeto oficina pedagógica tem como base levar e contar a história em sala de aula, com atividades lúdicas. Aprender de uma maneira contextualizada sem nos esquecermos do eixo central do objeto de estudo: Meus objetivos vão além de apresentar uma…

realidade diária do coordenador dando maior significado ao Plano de Intervenção, que passou a ser não só material da oficina de formação, mas também instrumento didático para os coordenadores. Por isso, o formador comprometeu-se a copiá-los e entregá-los no encontro seguinte. Enquanto pontos positivos estão a qualidade da proposta e o feedback dos coordenadores às atividades realizadas nas oficinas seria uma sugestão. 3 ENCONTRO – 25/05/2013 O estudo sobre metodologia de…

*Diferenciar e identificar os tipos de vegetação. *Conhecer alguns alimentos ,plantas cultivadas pelo homem. Desenho livre Sala de vídeo Cartazes de apoio Musica Jardinagem Jogos e brincadeiras Rodinhas (motivação) Contos de histórias Oficina de artes Ciências- PRÉ II – 3° BIMESTRE Conteúdos Objetivos Estratégias * Ambiente *A natureza do nosso país *Fenômenos da Natureza *Sons dos animais *Seres vivos *Entender que ambiente é tudo…

PEDAGÓGICA REFLEXIVA NO ENSINO DE LITERATURA por Marcelo Perez Maciel Projeto de Prática de Leitura da disciplina Itinerário e Experimentação das Práticas de Leitura, do curso Mediadores de Leitura. Orientadora: Professora Hérica Castro Boa Vista, RR, Brasil 2013 1. IDENTIFICAÇÃO O Projeto de Prática de Leitura Fanzine: uma prática pedagógica reflexiva no ensino de Literatura será realizado na Escola Estadual…

2014 Manual de Acesso às Oficinas de Aprendizagem Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Manual de Acesso às Oficinas de Aprendizagem 2014 © 2014 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Manual de Acesso às Oficinas de Aprendizagem 2014 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e…