Oficina De Etica Raciais Respostas

............................. Proposta de trabalho 1. Dinâmica de grupo: Descobrindo e ordenando valores.................................. 2. Texto para refletir: O mundo dos valores........................................................ 3. Oficina pedagógica: Valores humanos em discussão.................................... 4. Texto para reflexão: O homem, seu cavalo e seu cão................................... CAPITULO II Respeito: uma atitude para dar e receber.........................

Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Edicleide Cássia de Sousa Freitas. Carga horária: 100 horas. Início:26/03/2014 Término:10/06/2014 2 - INTRODUÇÃO O estágio supervisionado, que é obrigatório e tem como referência a lei 8.662/1993, o Código de Ética Profissional/1993 e a Regulamentação do CFESS n° 533, de 29 de setembro de 2008. O CRAS- Centro de Referencia do Serviço Social que tem por finalidade prevenir a ocorrência de situações de vulnerabilidades e riscos sociais nos…

e práticas expostos às novas dinâmicas e reinterpretados em cada contexto histórico. As indagações revelam que há entendimento de que os currículos são orientados pela dinâmica da sociedade. Cabe a nós, como profissionais da Educação, encontrar respostas. A construção desses textos parte dessa visão dinâmica do conhecimento e das práticas educativas, de sua condição contextualizada. Daí que, quando os sistemas de ensino, as escolas e seus profissionais se indagam sobre o currículo e se…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Semestre: Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Prof. 2º Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar grupo Prezados alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar a ser…

profissional não ter sido sancionada pelo governo, o debate permanece. Nesse cenário, o Serviço Social procura atuar desenvolvendo projetos visando à promoção da igualdade no ambiente escolar e ações que – amparadas pela Constituição e pelo Código de Ética – garantam os plenos direitos dos cidadãos no que se refere à educação, almejando uma sociedade menos desigual e preconceituosa. A pesquisa bibliográfica de caráter exploratório, do tipo estudo de caso levantou dados secundários…

futuro do planeta , a esta pesquisa busca de forma reflexiva, participativa e criativa, diagnosticar os problemas ambientais da Escola Estadual de Jordânia, levando cada indivíduo a assumir o seu papel como agente transformador, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício da cidadania. Esta pesquisa surgiu da premência de efetivar a luta para a melhoria ambiental na sociedade contemporânea e do interesse em estar despertando nos educadores e educandos da Escola Estadual de…

solidária e ainda ações de combate ao racismo com defesa da raça Afro Descendente. Trabalha em prol da igualdade racial, da criança e do adolescente, dos idosos e de proteção ao meio ambiente. Ao longo desses doze anos de trabalho, o Instituto Raízes vem abrindo parcerias junto ao Ministério do Trabalho e Emprego, Ministério do Turismo, Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), Fundação Banco do Brasil e o Governo Federal cujas atividades já qualificaram…

Alberta Emilia Dolores de Goes Oficina de Serviço Social I Revisada por Alberta Emilia Dolores de Goes APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Oficina de Serviço Social I, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa

venda de sua força de trabalho com meio de satisfação de suas necessidades vitais. A questão social expressa portanto disparidades econômicas, políticas e culturais das classes sociais, mediatizadas por relações de gênero, características étnico-raciais e formações regionais, colocando em causa as relações entre amplos segmentos da sociedade cível e o poder estatal. (IAMAMOTO, 2001:16, 17). Não queremos dizer que é só neste momento histórico que a “questão social” emerge, pois a…

contou com Financiamento. Resumo Este estudo analisou as implicações da implantação da lei n.º 10639 de 9 de janeiro de 2003. Na condição de pedagoga negra, discuto a ação dos professores como mediadores nas questões relacionadas à diversidade racial nas escolas e comunidades. Analisou-se a implementação da Lei n.º 10639/03 e seus delineamentos, buscando entender as possibilidades de intervenção para permanência e sucesso dos alunos aos negros no Ensino Fundamental Público.…