Oficina De Empreendedorismo Atividade Avaliativa Por Que

econômico e social. 2.1 A territorialização da governança A abordagem da territorialização da governança busca utilizar a noção de território como um locus espacial e socioeconômico privilegiado para implementar processos de descentralização das atividades governamentais e da relação entre Estado e sociedade, que tiveram um papel relevante no processo de democratização política do Brasil a partir da metade da década de 1980. Por um lado, a descentralização esteve associada à criação…

estabelecendo Organização Atendimento critérios Didática às gerais (perfil de Diretrizes para a Pedagógicas, definição da seleção de egressos, conteúdos, princípios metodológicos, processo de avaliação e atividade prática profissional, complementares e estágios) 231 3.3.1 Organização Didática.......................................... 231 3.3.2 Atendimento necessidades IV às pessoas educacionais portadoras…

CNE/CES 11/2002 da Câmara de Educação Superior (CES) do Conselho Nacional de Educação (CNE), a Resolução do CONFEA Nº. 1.010, de 22 de agosto de 2005, que dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema CONFEA/CREAs, o Estatuto da Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF e as Normas de Funcionamento da Graduação (PROEN/UNIVASF).

. . . . . . . . . . . . 1.7 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. AS POLÍTICAS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO . . . . . . . . 2.1 O Ensino e Concepções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Atividades de Ensino Superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Os 17 cursos de ensino superior do Campus Palmas . . . . . . . . . . 2.2.2 Os cursos de tecnologia presencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 Curso de…

ficando a gerência das atividades a cargo de mestres de obra e de engenheiros civis que visitam o canteiro esporadicamente. É nesse contexto que surge a necessidade do Tecnólogo em Produção da Construção Civil. Possuindo uma formação mais abrangente, que engloba os aspectos de construção específicos da formação do engenheiro civil - e de planejamento e gerenciamento da produção, esse profissional pode atuar no gerenciamento do canteiro de obras, desenvolvendo as seguintes atividades: 6…

Há excelentes textos em línguas estrangeiras, as quais os alunos não dominam. Outro problema presente em todas as obras consultadas até então é o da falta de exercícios de aplicação da matéria lecionada. A maioria não apresenta qualquer tipo de atividade para verificação do aprendizado; alguns poucos oferecem exercícios muito complexos para o aluno de graduação. Tendo em vista a situação acima, mostrou-se imprescindível a elaboração de um material norteador para essa disciplina, que…

experiência nas áreas de Engenharia de Produção e Administração, com ênfase em gerência de produção e estratégia organizacional, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, balanced scorecard, gestão por competências e empreendedorismo social. Rosinha da Silva Machado Carrion Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2. Possui graduação em Ciências Sociais pela UFRGS (1972), mestrado em Sociologia das Organizações pela PUC-RS (1982). Realizou…

contabilizavam 87% das chegadas internacionais, em 1970 este número era de 75% e já em 2000 somente 62%. Assim, o estudo do fenômeno turístico vem acompanhando as transformações da so ciedade contemporânea e, a partir das diversas áreas que interagem na atividade turística (acordes ao caráter inter e multidisciplinar do fenômeno), vem desenvolvendo, investigando, pesquisando e criando seus próprios estudos e teorias, em um processo clar o de amadurecimento,…

Stricto Sensu) 3.2. Plano para atendimento às diretrizes pedagógicas, estabelecendo os critérios gerais para a definição de: 3.2.1. Perfil de egresso 3.2.2. Seleção de conteúdos 3.2.3. Princípios metodológicos 3.2.4. Processo de Avaliação 3.2.5. Atividades prática profissional, complementares e de estágios 3.3. Inovações consideradas significativas, especialmente quanto à flexibilidade dos componentes curriculares 3.3.1. Tempo e espaço para a aprendizagem e convivência cidadã 3.3.2.…

parte de uma prática de si, inicialmente, pois a poesia me acompanha no meu agenciamento como pesquisador, em que além de não conseguir apartar o discurso poético do científico, encontro amplos movimentos de confluência8. Também fundamenta essa atividade de costura poética, 6 Para citar alguns: Brasil (1988, 1994, 1996, 2001a, 2001b, 2001c, 2001d, 2002a, 2002b, 2002c, 2002d, 2004, 2005, 2006a, 2006b, 2008b, 2009a e 2009b). 7 A rede de ensino municipal de São Luís organiza…