Oficina De Educação Infantil

que as organizações recebam condignamente os estagiários. O Estágio Supervisionado II do Curso de Graduação em Serviço Social – UNITINS, realizado pelo grupo de intervenção da secretaria de Assistência Social do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) – Itabuna-Ba, que aconteceu entre os meses de Maio a Julho de 2011. Atuando junto com a Secretaria de Assistência Social (SAS). A missão institucional da SAS é a responsabilidade pela execução e ampliação de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Rosemeire Pereira Alves- RA 2810778966 TUTOR EAD: CÁTIA CALDINI POLO ZONA NORTE SOROCABA/SP 25 de Maio de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 1 OFICINA DE MÚSICA PARA JOVENS

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO DISCIPLINA DINÂMICA NA EDUCAÇÃO TRABALHO SOBRE “ROTINA IDEAL” PROFESSORA: MARIA CHRISTINE QUILLFELDT CARARA PERÍODO: 2014/4 ACADÊMICA: Leonora Grezzana ROTINA IDEAL Elaboramos uma rotina para uma Escola de Educação Infantil, especificamente para uma turma Pré- Escola, onde as crianças possuem entre cinco e seis anos. Inicialmente iremos apresentar a ordem das atividades em seguida especificaremos o que será

http://www.matureia.pb.gov.br/app/municipio-de-matureia-e-referencia-na-paraiba-em-projeto-de-educacao-inclusiva/ Município de Matureia é referência na Paraíba em projeto de Educação Inclusiva O Atendimento Educacional Especializado teve projeto aprovado para receber recursos do Criança Esperança O Criança Esperança aprovou na última quarta-feira (13/11), o projeto “Inclusão de pessoas com deficiência inseridas no contexto educacional e social”, desenvolvido pela equipe…

TITULO ARTES CÊNICAS COMO APOIO AOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM JUSTIFICATIVA A iniciativa desse projeto partiu da dificuldade observada na Escola de Educação Básica Professor Adolfo Becker, observada por mim, enquanto acadêmica de Licenciatura em Artes Cênicas principalmente nas séries iniciais, alunos de 6 a 11 anos, percebi que algumas crianças apresentam grandes dificuldades de aprendizagem, dificultando assim o andamento da turma, que não consegue dar sequência

de circulação de todas as turmas, podendo também ser um espaço para o professor propor muitas atividades, ou mesmo reunir o grupo para uma roda de conversa e assim partirem para a realização da atividade. JUSTIFICATIVA Na educação infantil o professor esta muito próximo da criança, muitas vezes exercendo um papel de cuidador, porém existe muito mais do que um cuidador, um professor, que deve pensar em seu grupo, construir uma proposta pedagógica, ou seja, seu…

ROSANGELA SILVA ADLER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL NOVO HAMBURGO – RS 2013 ROSANGELA SILVA ADLER - RA: 364663 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como quesito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado EDUCAÇÃO INFANTIL. NOVO HAMBURGO – RS 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO ROSANGELA SILVA

MARCOS RIBEIRO DOS REIS HORTA ESCOLA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA LAVRAS – MINAS GERAIS UFLA – UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVOS 4 3. METODOLOGIA 4 4. REFERENCIAL TEÓRICO 4 5. RESULTADOS ESPERADOS 6 6. CRONOGRAMA 7 7.…

Resenha do artigo RESENHA FERREIRA, B. Angêla Maria Rabelo: A educação infantil no contexto das políticas públicas. Revista brasileira de educação, n. 24, p.53-65.ISSN 1413-2478, set/dez.2003. Disponível em: <http://www.scielo.br/>. Acesso em: 23 abr. 2005. Com base em dois estudos, o artigo apresenta análises desenvolvidas que visam subsidiar a discussão sobre situação atual da educação infantil, como política pública, no Brasil, da criança de 0 á 6 anos de…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO Disciplina: Educação Infantil II – 2013.1 Profª: Angela Meyer Borba Roteiro de visita a instituições de educação infantil 1. Dados gerais da Instituição a. Nome, endereço e vinculação b. Breve Histórico c. Perfil da população atendida d. Faixa etária e número de crianças atendidas e. Atendimento de crianças com necessidades especiais (se faz, como é feito, número de…