Oficina De Aprendizagem Oficina De Química

1 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JAQUELINE ROSSI DE ALBUQUERQUE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA RESÍDUOS DO SALÃO DE BELEZA JAF HAIR, PORTO ALEGRE-RS PORTO ALEGRE 2011 2 JAQUELINE ROSSI DE ALBUQUERQUE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA RESÍDUOS DO SALÃO DE BELEZA JAF HAIR, PORTO ALEGRE-RS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM E COMERCIO JOSEANE RIBEIRO RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA BELÉM 2012 RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA JOSEANE RIBEIRO RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA Trabalho apresentado à disciplina de Princípios de Tecnologia Industrial no Curso Técnico de Segurança do Trabalho, Turma 25ª, Módulo IV, da Instituição de Serviço Nacional de Aprendizagem e Comercio – SENAC. Professor: José Fernando

Resolução nº 04/99, Interdisciplinaridade no curso A natureza multidisciplinar da equipe formada pelo CEFET/RJ é garantida pela pluralidade de experiências e campos de formação dos elementos que a compõem. Com o trabalho integrado, oportunizado pelas oficinas, seminários e debates, pretende-se promover o diálogo entre os diferentes saberes, buscando no contexto do curso uma abordagem interdisciplinar do conhecimento, sem perda da identidade dos diferentes campos. Acredita-se, ainda,…

LICENCIATURA EM QUÍMICA NADJA ARAÚJO DE LIMA OFICINA LÚDICA: A IMPORTÂNCIA DO CLORO NA ÁGUA DE COMSUMO HUMANO RECIFE 2010 NADJA ARAÚJO DE LIMA OFICINA LÚDICA: A IMPORTÂNCIA DO CLORO NA ÁGUA DE CONSUMO HUMANO Monografia apresentada a Universidade Católica de Pernambuco como pré-requisito para obtenção do título Licenciado em…

depoimentos acerca de cada tema, sempre sob a supervisão dos professores. Após as etapas acima citadas, os alunos farão um vídeo para ser socializado também com outras unidades escolares. 2-CRONOGRAMA TURMA TEMA 1ª Oficina 2ª Oficina 3ª Oficina 4ª Oficina 5ª Oficina 6ª Oficina 7ª Oficina CICLO I 5ª E 6ª SÉRIES CICLO II 7ª E 8ª SÉRIES CICLO III 1º E 2º ANOS ENS. MÉDIO CICLO IV 3º ANO ENS. MÉDIO Saúde e Inclusão Social Gestação, Aborto, DST´s (Aspectos,…

ambiente. O presente trabalho teve como objetivo demonstrar a importância do reaproveitamento do papel como uma atividade vinculada ao processo de ensino e aprendizagem da Educação Ambiental, proporcionando a transversalidade e buscando desenvolver cidadãos conscientes da sua ação sobre o ambiente natural. A atividade consistiu em uma oficina de reciclagem de papel, realizada com alunos de oitava série do Ensino Fundamental, e produção de papel-semente através do reaproveitamento do…

[pic] [pic] OFICINAS II ENCCULT - UNEAL I SEMANA AGROPECUÁRIA - IFAL – 2012 – SANTANA DO IPANEMA – ALAGOAS |CÓDIGO |OFICINA |OFICINEIRO |CAPACIDADE DE |DATA/HORÁRIO |RESUMO DA OFICINA | | | | |INSCRIÇÕES

nutricionista, além dos professores das oficinas terapêuticas. São oferecidas várias atividades aos adolescentes em tratamento no CAPS ad. Como: Oficina de computação: Tem como principal objetivo, ensinar o manuseio do computador dentro de um contexto tecnológico e globalizado do mundo, para que os adolescentes futuramente possam ser inseridos no mercado de trabalho e para já perceberem um conceito de cidadão e cidadania, assumindo assim responsabilidades. Na oficina aprendem a…

didáticos, para aplicar as atividades demonstrativas e/ou interativas. Para atingir esses objetivos primeiramente foi realizada a capacitação das alunas bolsistas, afim de elucidar assuntos relacionados com epistemologia das Ciências, teorias da aprendizagem e metodologias de instrumentação (confecção e utilização de mapas conceituais). Posteriormente, foram desenvolvidas quinze atividades demonstrativas e/ou interativas, utilizando materiais alternativos e de baixo custo. As atividades…

Título do Projeto: QUÍMICA DAS ARTES: UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA. Nome(s) do(s) aluno(s): Anne Katiúscia Costa Couto Área: Educação e Exatas País: Brasil Tema: Ensino de Química Justificativa Para entender o motivo de trabalhar esse tema é necessária a compreensão da ideia central, que está no conceito de contextualização dos conteúdos. Segundo o Ministério da Educação e Cultura (MEC) contextualizar é assumir que todo conhecimento envolve uma relação entre…