Oficina De Aprendizagem Oficina De Língua Portuguesa

Encarregada da Oficina Cargo: Auxiliar de Costura FORMAÇÃO ACADÊMICA Universidade Estácio de Sá – 08/2012 à 08/2014 Gestão Financeira – Cursando 3º semestre Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UNAVIDA - 2008 Licenciatura em Língua Portuguesa. CURSOS EXTRA-CURRICULARES Senac – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – Carga horária: 28h Administração de Contas á Pagar, Receber e Tesouraria – (Concluído no 1 º semestre de 2013) SENAI – Serviço Nacional…

patrimônio de toda humanidade. Seu uso deve estar sujeito a regras de respeito às condições básicas da vida em sociedade e dentre elas a qualidade de vida dos que dependem desses bens. “O convívio escolar será um fator determinante para a aprendizagem de valores e atitudes. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, relação a elas se darão a partir do próprio cotidiano.” (PCN’s, 2001,p 206). 3. Objetivo geral: Sensibilizar os alunos para serem…

tutor e da coordenação do polo. As reflexões realizadas nessas atividades serão de grande importância para a ampliação do conhecimento quanto à formação e à prática pedagógicas efetivadas na medida em que os alunos as conheçam progressivamente. A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nestas disciplinas contribuirá significativamente na formação do futuro profissional da educação. Leia atentamente este manual, a orientação do portfólio cabe ao tutor presencial, entre em contato com…

conseguem extrair dos textos outras informações adicionais. Isso se dá por não terem sidos habituados a uma prática de leitura utilizando técnicas precisas para o desenvolvimento das tais leituras com as suas devidas interpretações. Segundo o PCN de língua portuguesa (1998 p. 29), fala sobre a importância que o professor da área deve dá ao ensino da variação linguística em nosso país em relação ao que se escreve e ao que se fala, para que os alunos através do conhecimento podem saber…

o desenvolvimento da criança, do processo ensinoaprendizagem, da interação com os alunos. Trazem também experiências de educadores de outros países. Em destaque, a série “Uma TV cheia de histórias”, produção da TV Escola. AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM A série trata das diversas metodologias utilizadas para avaliar o aprendizado dos alunos: avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Mostra que não há um modelo a ser seguido. É preciso desenvolver um processo de avaliação de…

tendo como suporte teórico a perspectiva multicultural. Focaliza o uso do universo sócio-cultural de nossos alunos, jovens da periferia da zona sul de São Paulo, como elemento desencadeador da aprendizagem do conteúdo curricular. O texto relata uma experiência denominada “Oficina de Língua Portuguesa: Rapensando a educação”, que teve por objetivo estimular o gosto e a compreensão da leitura e favorecer a capacidade interpretativa do aluno, tornando-o sensível aos recursos da…

flexíveis .Portanto o principal objetivo dos PCN’ s é padronizar o ensino em todo o país ,estabelecendo pilares fundamentais para guiar a educação formal e a própria relação escolar –Sociedade no cotidiano. Os PCN’ s, são devidos em disciplinas (Língua portuguesa, matemática, ciências etc.), entre Ensino Fundamental e Médio e abrangem tanto práticas de organização de conteúdo quanto formas de abordagem das matérias com os alunos. Além disso, auxiliam na aplicação prática das lições…

supervisionado, que será realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Mariana. Iniciará as atividades de observação que cumprirá a carga horária 20h. Essa observação será do espaço físico, 20h de observação das aulas de Língua Portuguesa, 26h de planejamento, 20h de oficinas e 20h de regência e 94h para o planejamento do relatório. Compreendendo que o estágio curricular exige a carga horária de 200h. O estagiário começará a diagnosticar pontos a serem melhorados no espaço…

29/05/13 OF_PORT2_20131: Verificação de Aprendizagem extensao.aeduvirtual.com.br/2013/mod/quiz/review.php?attempt=443342 1/5 Extensão OF_PORT2_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa II Conteúdo Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II 1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. 2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades, 2003, 463 p. b

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO LICENCIATURA EM LETRAS – HABILITAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA MODALIDADE A DISTÂNCIA EUCILANE LEAL DA SILVA “OFICINA DE LEITURA: TEORIA E PRÁTICA” Goianésia do Pará 2011 Oficina de leitura: teoria e prática KLEIMAN, Angela. Oficina de leitura: teoria e prática. 12ª Edição, São Paulo: Pontes, 2008. De acordo com informações colhidas o site www.letramento.iel.unicamp.br, Angela B. Kleiman formou-se como professora de…