Oficina De Apoio E Aprendizagem

apresentado à disciplina de Estágio-Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Local: Estela Machado Caíres Vieira. Polo de Apoio Presencial: Salto - SP SALTO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO…

partir da leitura por meio da contação de histórias. Com uma proposta interdisciplinar com a leitura infantil e infanto-juvenil, reunindo as crianças, e fazer da leitura um exercício prazeroso. O projeto será realizado através de cantinho da leitura, oficinas, teatro, ciranda de livros, conversa informal sobre os contos, com participação de profissionais e voluntários que terão um papel indispensável na promoção da leitura para as crianças. 2-JUSTIFICATIVA No CRIA é desenvolvido…

Dentro desta perspectiva se viu a importância de um projeto que alcançasse as famílias que vivenciam a realidade de exploração do trabalho infantil proporcionando um espaço sócio educativo de fortalecimento de vínculos familiares desenvolvendo oficinas de valorização da infância. A pratica da intervenção ocorreu em uma sala cedido pela AAPIP (A.....), que fica situada na Ilha da Pintada, pois o espaço do CRAS e provisório não possuindo salas para grupos. No capitulo I será…

serão utilizados, envolvendo a turma toda. » O planejamento é indispensável, deve ser indutor das ações pedagógicas ; » A aprendizagem só ocorre se houver significado para os alunos, interessados e motivados em suas relações com os saberes; » Alunos precisam ser ativos em suas relações com o conhecimento. » Não é pelo ouvir ler e copiar que se garante a aprendizagem. » Um dos princípios do movimento deep learning orquestrado por várias escolas e organizações…

hospital, possibilidades de interlocução entre a educação e a saúde. Com base nos estudos de Wallon e Vigotski, o artigo discute cenas de interação entre quatro crianças, os diferentes papéis que a educação pode desempenhar no contexto hospitalar. A aprendizagem como elemento propulsor do desenvolvimento ganha novos contornos numa enfermaria pediátrica. Além de resgatar a auto-estima da criança, o ato de aprender gera conhecimentos que contribuem para refletir sobre sua doença e…

http://esoterico.terra.com.br/... Oficina de Arte Pedagógica com a Professora Jaqueline A Oficina de Arte Pedagógica, foi realizada no dia 1º de junho de 2011, pela professora de Arte Pedagógica, Jaqueline de Jesus Carvalho, org... QUE FAZ...Professora de Arte Jaqueline QUE FAZ... Faz o que ama e ama o que faz. Entrevista com a Professora de Arte Jaqueline Nome: Jaqueline de Jesus carvalho Há quanto tempo... Album da Oficina de Arte da Professora Jaqueline Fotos da…

Conhecer o meio prostitucional e os seus agentes foi o início de uma intervenção inovadora que na década de sessenta, poucas pessoas compreendiam. Os serviços vão sendo estruturados de acordo com as solicitações feitas pelas mulheres e com a aprendizagem que os técnicos foram fazendo ao longo do seu percurso de trabalho directo com as mulheres. Conhecemos a origem social das mulheres e dos clientes. Conhecemos os proxenetas (os companheiros, como elas dizem) Conhecemos mulheres…

metodologia as oficinas de Criatividade e Sensibilidade propostas por Cabra(1)l (1999) que se revelaram adequadas para abordar temas complexos como prevenção da violência contra criança/adolescente e o cuidado a famílias que vivenciam a doença do filho. Durante as oficinas, busca-se criar um espaço para a reflexão sobre o cuidado humanizado a partir da vivência dos acadêmicos. Verificase a importância de introduzir metodologias alternativas no processo de ensino aprendizagem…

dizer: eu consegui sozinha! Cada vez mais cedo as crianças estão ingressando no ambiente escolar, fazendo com que percam boa parte de sua infância, e a infância se caracteriza pelo brincar. É através do brincar que a criança constrói sua aprendizagem acerca do mundo em que vive. Brincar livremente, correr, trabalhar suas potencialidades, é brincando que a criança fantasia, aceita desafios e melhora o seu relacionamento com o grupo em que esta inserida. Cabe à escola…

pelas famílias. Os professores, que são também de outras redes (estadual ou particular) e de outras escolas da própria rede municipal percebem a diferença dos estudantes, principalmente sua desmotivação ou falta de vontade e perspectiva para a aprendizagem formal, adquirir conhecimentos novos que possam ser incorporados aos seus. É necessário motivar os professores para que possam dar-se conta de que a realidade sócio-econômica influencia muito neste comportamento ora agressivo ora…