Oficina De Apoio E Aprendizagem

.......................................... 13 1. INTRODUÇÃO Ensinar e aprender são conceitos que estão sendo desafiados pela sociedade atual, que, se apresenta como espaço privilegiado de aprendizagem, mas ainda prioriza a escola como organizadora do processo. Na sociedade, há informação em demasia, o sistema de informações apresenta múltiplas fontes, visões complexas e diferentes de mundo. Educar se torna mais complexo, porque a…

devem receber do governo federal todo apoio material necessário. O programa Escola Aberta é instituído em escolas de educação básica localizadas em territórios de vulnerabilidade social. O programa faz com que a escola abra suas portas para os alunos e a comunidade escolar nos finais de semana, onde ocorrem atividades para promover a cultura, as artes, o acesso a tecnologia, ao lazer, aos esportes, entre outros. As atividades são em forma de palestras e oficinas, aplicadas por pessoas…

Comprobatório Exigido Atividades Científico-acadêmicas Disciplina de outro curso ou instituição. 40 Certificado de participação, com nota e freqüência. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, entre outros. 10 Certificado de participação. Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos – presenciais ou a distância 40 Certificado de participação, com nota e freqüência, se for o…

Relação de Atividades Complementares - 2014 CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL, CONTROLE E AUTOMAÇÃO, ELÉTRICA, MECÂNICA Categoria Descrição das Atividades Complementares Oficina de Apoio a Aprendizagem (**) 20 Disciplina de outro curso ou instituição. 40 Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, entre outros. Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos – presenciais ou a distância Seminário e…

que o aluno goste de aprender as quatros operações básica, juntamente com os docentes da escola decidimos utilizar (raciocino lógico e sua ludicidade )para envolver os alunos na aprendizagem de forma criativa e divertida. A ludicidade recebe sua devida importância quando percebemos que a mesma facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal e social, à construção do conhecimento, a comunicação e expressão, sendo ela uma necessidade do ser humano que não deve ser observada…

visto que há uma enorme carência, no Rio de Janeiro, de espaços voltados para essa vertente musical. O centro não é só um local de exposição de obras; ele também conta com programas educacionais para crianças e adolescentes de baixa renda, como oficinas de música e aulas de canto e dança. Além disso, também é reservado um espaço para apresentação de shows de novos talentos da música popular brasileira, aos finais de semana. O CCMPB será localizado em Santa Tereza,RJ, pois o…

@ JUSTIFICATIVA • A escola precisa estar em constante processo de reformulação da maneira como conduz o processo de ensino aprendizagem, por isso, percebeu-se a necessidade e oportunidade em aproveitar essa ferramenta como recurso pedagógico, com vistas a melhorar o desempenho em todas as áreas do conhecimento, a assiduidade e a interação dos alunos com as atividades da escola. @ FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA • O contato pessoal continua sendo de grande valor, mas a verdade é que a tendência…

de informática, quadra de esportes coberta e uma área externa utilizada na hora do intervalo para o lanche e recreio. O modelo de gestão é o democrático e participativo respaldado pelas diretrizes da SME (Secretaria Municipal de Educação), com o apoio do Conselho Escolar e o Conselho Municipal de Educação, salientando que o seu Estatuto ainda está em fase de estudo e elaboração e tem como proposta educativa assegurar um ensino de qualidade, que contribua na formação de cidadãos críticos…

com os estudos acerca das estratégias de leitura, assim como dos estudos interacionistas desenvolvidos por Marcuschi (2008), dentre outros. Para a constituição do corpus foi aplicada uma oficina com os alunos do 2° semestre do curso de ADS, o texto abordado foi “computer problems” e durante a realização da oficina, os participantes socializaram varias possibilidades de leituras, utilizando o título, as imagens etc. Os alunos levantaram hipóteses durante a leitura e nenhuma delas foi…

...................................15  1.2.1-- A Prática Pedagógica e a Utilização de Animais Domésticos....20  1.2.2- A Utilização de Animais domésticos no Processo de Ensino Aprendizagem............................................................................................21  1.2.3- Conhecendo a Oficina Bichoterapia- Amigo Especial.................22 2 – OBJETIVOS.....................................................................................................41…