Oficina Biologia Tentativa 2

coletiva. A educação, as leis e as regras em geral eram provocadas por fatores externos ao indivíduo. Esses fatores seriam dados pela sociedade no seu todo. Assim Durkheim afasta as explicações sociais do indivíduo, deixando-as a cargo da psicologia, biologia etc. Essas ações sociais foram chamadas de Fatos Sociais. O que é Fato Social? O objeto de estudo da Sociologia, segundo Durkheim, é o FATO SOCIAL, ele o conceitua como maneiras de ser, pensar e agir — consolidadas socialmente…

Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, Instituto de Física, Instituto de Química e Instituto de Biociências Orientador: Profª Drª Maria Elena Infante-Malachias Área de Concentração: Ensino de Biologia Unitermos: 1. Biologia; 2. Interação Professor-Aluno; 3. Filosofia das Ciências; 4. Linguagem. USP/IF/SBI-087/2012 SILVA, Herbert Gomes da O explicar: a explicação humana na perspectiva do observador como ser biológico e cultural…

FACULDADE TORICELLI/ANHANGUERA FUNDAMENTOS FILÓSOFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2°SEMESTRE PEDAGOGIA NOTURNA Introdução Filosofia é a busca constante pelo conhecimento, é o questionamento, através da filosofia cria-se o interesse pela verdade, ela modifica a realidade, nos torna seres críticos e faz nascer o desejo do saber. Quando todos em volta da sociedade ignoram ou ate mesmo acostuma-se com situações, os filósofos continuam na busca…

Decroly----------------66 -----Vygotsky-----------------------71 -----Paulo Freire-------------------81 -----Robert Gagné-----------------89 -----Lauro Oliveira Lima---------95 -----Pestalozzi---------------------101 -----Célestin Freinet--------------110 2 Apresentação (educar é provocar a atividade motora, verbal e mental). Partindo da suposição de que você gostaria de ter no seu bolso uma visão panorâmica do pensamento de alguns teóricos da educação, apresento-lhe…

SUMÁRIO 1-Introdução ..............................................................................................................04 2- A Escola de Ensino Fundamental e Sua História ..................................................06 3- A Escola e Sua Cultura: Conhecendo a Organização do Tempo e Espaço Escolar........................................................................................................................08 4- Localização, Ambiente, Estrutura Física............

informação Professora: Maria Thereza RIO DE JANEIRO 2013 SUMÁRIO 1) A História da Tuberculose 4 2) Manifestações Clínicas 6 3) Modo de Transmissão 6 4) Período de Incubação 6 5) Modo de Transmissão 7 6) Período de Transmissibilidade 7 7) Suscetibilidade 7 7.1) Exames Bacteriológicos 8 7.2) Exame Radiológico 8 7.3)…

-------------------------------------------------------------------------pg-13 Cloração e desinfecção ----------------------------------------------------------------------------pg-13 1. DESCRIÇÃO DO MACROPROCESSO ORGANIZACIONAL----------------------pg-15 2. PRODUTOS E CLIENTES-------------------------------------------------------------------pg-17 3. PONTOS FORTES E PONTOS FRACOS DA EMPRESA ---------------------------pg-17 4. AMEAÇAS E…

Regina de Souza Gomes Revorêdo Marques. Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para obtenção ao titulo de Licenciatura em Pedagogia. Parnamirim, 2009. 1. Conscientização. 2. Sociedade. 3. Meio ambiente. I. Título. IBRAPES/UVA 37.013 CDU S729p MARCILÉIA ALMEIDA DE SOUSA PROFESSOR FORMADOR: DESPERTAR A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale…

compreensão do funcionamento da linguagem no contexto da cultura e provê o estudante de recursos que ampliam sua capacidade de exprimir e de captar conteúdos – é o passaporte que lhe permite transitar conscientemente pelo mundo dos textos. Conferência 2 Tânia Gastão Saliés “Desafios na formação do Professor de Línguas na era pós-método” Embora de modo geral a missão de formar professores de línguas adicionais pouco tenha mudado, nosso entendimento de como fazê-lo vem…

UMÁRIO Introdução A leitura na escola Oficina 1 – O valor do conhecimento Oficina 2 – A leitura Oficina 3 – O beijo Oficina 4 – Namoro Oficina 5 – Corpo, saúde e beleza Oficina 6 – Corpo, saúde e beleza Oficina 7 – Modernidade e tecnologia Oficina 8 – O jovem e a tecnologia Oficina 9 – A violência Oficina 10 – Drogas e violência Anexos GUIA DO TUTOR 7 I NTRODUÇÃO Caro tutor. Este caderno pretende auxiliá-lo na tarefa de conduzir oficinas de leitura, como atividade de…