Observação De Crianças De 0 A 2 Anos

Curso de Psicologia OBSERVAÇÃO GRAZIELA VASCONCELOS DA SILVA T384GB-0 Campus Assis – São Paulo 2013 Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia GRAZIELA VASCONCELOS DA SILVA T384GB-0 OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado para disciplina de Atividade Pratica Supervisionada, sob a orientação da Professora Marisa

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL / SUPERVISÃO EIXO OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA E PRÁTICA PEDAGÓGICA Centro de Educação Infantil MICHERROT. JOINVILLE 2008 SILVANA ZEFERINO DACHERI ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL / SUPERVISÃO EIXO OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA E PRÁTICA PEDAGÓGICA Centro de Educação Infantil MICHERROT

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA CURSO: O Sistema de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo MODALIDADE DE FORMAÇÃO: Formação Inicial e Presencial REGIME DE FORMAÇÃO: Pós-Laboral DURAÇÃO: 25 Horas FORMADORA: Rute Marisa Figueiredo Pertinência Pedagógica A temática das crianças e jovens em perigo é “actual” (a questão é antiga, nasceu no séc. XIX, mas desde 1999 que há um novo entendimento sociopolítico) e complexa torna-se crucial a sua investigação, não só porque…

SUPERVISIONADAS (A.P.S) Trabalho de observação sobre os aspectos da criança em seus primeiros anos de vida. Helen Caroline de Souza Santos RA: B67EAJ-0 Nicole Monique Silva RA: B67GIB-5 Raquel Gras de Salles RA: A63DCF-0 Rayane Aparecida…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia TRABALHO DE OBSERVAÇÃO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 06 A 12 ANOS. PRISCILA REIS FILHO : RA C416CF-9 ESTER REGINA GOMES : RA C49570-0 ASSIS – SÃO PAULO TRABALHO DE OBSERVAÇÃO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 06 A 12 ANOS. PRISCILA REIS FILHO : RA C416CF9 ESTER REGINA GOMES : RA C49570-0 TRABALHO APRESENTADO PARA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL. CURSO…

SEMESTRE Maria José dos Santos Lacerda ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cacoal 2013 Maria José dos Santos Lacerda ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof.…

(Centro de Reabilitação Infantil), que atende crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral (PC), Mielomeningocele, lesão medular, miopatias, síndromes genéticas, dentre outros quadros que atingem o aparelho locomotor. A filosofia da instituição baseia-se na participação ativa do indivíduo com deficiência e na capacitação da família como agente de estimulação ao desenvolvimento/reabilitação (particularmente no caso de crianças). Dessa forma, o…

Desenvolvimento Cognitivo Crianças de 0 a 6 anos O objetivo do presente trabalho é de evidenciar o estudo do desenvolvimento e a aprendizagem da criança em sua fase de 0 a 6 anos. DESENVOLVIMENTO Refere-se às mudanças qualitativas, tais como aquisição e o aperfeiçoamento de capacidades e funções, que permitem à criança realizar coisas novas, progressivamente mais complexas, com uma habilidade cada vez maior. COGNIÇÃO É o ato ou processo de conhecer que envolve atenção, percepção,

DESENVOLVIMENTO HUMANO (0-3 ANOS) OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA DE 3 ANOS UNIP MARQUÊS PEDAGOGIA 1º SEMESTRE MARÇO 2013 Introdução Desenvolvimento Humano (0-3 anos) Características Físicas - Observamos JPS 3 anos, que estuda no Pré II, tem um desenvolvimento para interagir com os coleguinhas, é organizado, interessado em saber tudo o que a professora fala, pergunta bastante, é o primeiro a responder tudo que é perguntado em sala, é organizado, quando sente calor tira…

PROBLEMA DA PESQUISA 05 1.3 OBJETIVOS DA PESQUISA 05 1.3.1 Objetivo geral 05 1.3.2 Objetivos específicos 05 1.4 HIPÓTESE 05 1.5 JUSTIFICATIVA 06 1.6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 06 1.6.1 Paralisia Cerebral 06 1.6.2 Equilíbrio 09 1.6.3 Equoterapia 12 2 METODOLOGIA 16 2.1 DELINEAMENTO 16 2.2 POPULAÇÃO ALVO 16 2.3 AMOSTRAGEM 16 2.4 TAMANHO DA AMOSTRA 16 2.5 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO 17 2.6 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO 17 2.7 DEFINIÇÃO DO DESFECHO 18 2.8 VARIÁVEIS DE INTERESSE 18 2.8.1…