Observação De Aula Na Disciplina De Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE Daniella paula sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ipatinga 2014 danella paula sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

FACITEC Instituto de Ensino Superior Social e Tecnológico – IESST Taguatinga-DF 2014 Faculdade de Ciências Socais e Tecnológicas – ESTÁCIO/FACITEC – Nome do(a) Aluno(a) Portfólio e Ficha de Estágio Supervisionado Obrigatório do estudante de Licenciatura Portfólio e ficha de estágio supervisionado obrigatório apresentado a (o) orientador (a) Profª. Andreia Julio de Oliveira Rocha, como exigência parcial para a aprovação na disciplina Estágio…

Uma das questões a ser enfrentada pelos professores na suas atividades de sala de aula relaciona-se à necessidade de selecionar e organizar uma sequência de conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter…

ATIVIDADES DE ESTAGIO 10 4.3 PLANO DE AULA 11 5. CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 16 INTRODUÇÃO Neste semestre do curso de Pedagogia, estudamos a disciplina Educação e Trabalho Fase I Relatório de Estagio Supervisionado, especificamente sobre Educação de Jovens e Adultos e acreditamos que a observação quando vinculada á prática docente, apresenta uma perspectiva de principio educativo e formativo, visando assim, a promoção do ensino e…

Portaria Ministerial nº 688 D.O.U., de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227, de 22/05/2013 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO ] CARGA HORÁRIA: 40 horas (turmas - 2010/05 – 2010/08 - 2011/01 – 2011/06 – 2011/08 – 2012/01 – 2012/06 Prezado(a) estudante Para a realização da disciplina Estágio Supervisionado, é necessária a leitura na íntegra desse documento, pois esse material apresenta as Orientações Gerais para a…

é realizado em dois módulos sendo o primeiro no ensino fundamental com observação e regência de aulas em uma turma de matemática e o segundo com a observação e regência de aulas de matemática em uma turma do ensino médio. A partir dos relatos dos alunos estagiários fica evidente a importância dos estágios para a formação do futuro professor, pois proporciona ao acadêmico o contato direto com os agentes que estão envolvidos no processo ensino-aprendizagem como: aluno, professor da…

Branco, Ensino Fundamental, Médio, Profissional e Normal, pelas alunas do curso de Licenciatura em Pedagogia, Grazielle Carneiro Cantu Bertol, 746698, 2012/08, Raquel Zammar Busato, 842591, 2012/08 e Silvana Caramori De Bortoli, 841786, 2012/08. Ratificamos a importância e a especificidade desse estágio para o curso de Pedagogia como sendo um componente curricular indispensável para a formação do futuro pedagogo. Como apregoam Silva e Urbanetz (2011. p. 95) “[...] afirmamos que a…

objetivo refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais e a Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, este é resultado de uma pesquisa entre os 4º e 5º anos sobre a interdisciplinaridade no cotidiano do professor dos anos iniciais A entrevista foi realizada na Escola Municipal Ana Rosa de Jesus e na escola Municipal…

A Matemática no Cotidiano e na Sociedade 16:33 Lucas Liza 1 comment A distância entre a Matemática e a realidade do aluno chegou a um ponto, em qua a própria disciplina pode ter perdido o significado na escola. Como os alunos vêem a Matemática no contexto social em que estão inseridos? Quais relações eles estabelecem entre a matemática e as outras ciências? Como eles consideram a possiblidade de aplicar a matemática no cotidiano e no seu futuro profissional? A seguir um artigo,…

O presente estágio tem por objetivo relatar as observações realizadas na Escola Municipal Teodomiro Corrêa, no contexto de Alfabetização e Ensino Fundamental. O presente trabalho apresenta considerações sobre a observação realizada, o estudo do Projeto Político Pedagógico bem como as funções e atribuições da comunidade escolar. A observação é fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência para atuar com os educandos. II – DESENVOLVIMENTO 2.1 – Caracterização