Observação De Atividades Realizadas Que Envolvem O Cuidado Com Corpo Das Crianças Na Educação Infantil

................................. 07 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 - Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio ....... 08 Atividade 2 - Apresentação do estagiário na unidade escolar ................................ 09 Atividade 3 - Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola........ 09 Atividade 4 - Entrevista com o coordenador pedagógico...........................................13 Atividade 5 - Levantamento dos objetos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO - UEMANET CURSO DE COMPLEMENTEÇÃO EM PEDAGOGIA GISELE SOUSA FERREIRA JOGOS E BRINCADEIRAS: Aspectos lúdicos na abordagem da educação infantil São Luis 2014 GISELE SOUSA FERREIRA JOGOS E BRINCADEIRAS: Aspectos lúdicos na abordagem da educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Complementação em Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Profª. Cleuma Maria de

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP Prezada Gestora, Com a finalidade de auxiliar o professor/a no desenvolvimento das habilidades contidas nos Diários de Classe da Educação Infantil enviamos sugestões de atividades. Estas sugestões servirão de apoio à prática pedagógica dos professores de modo a favorecer os processos de desenvolvimento e aprendizagem. Esperamos que este material…

habilidades contidas nos Diários de Classe da Educação Infantil enviamos sugestões de atividades. Estas sugestões servirão de apoio à prática pedagógica dos professores de modo a favorecer os processos de desenvolvimento e aprendizagem. Esperamos que este material possa contribuir, significativamente, para o trabalho do/a professor/a em classe. Cordialmente. Grupo da Educação Infantil PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC…

PLANEJAMENTO ANUAL A Educação Infantil trata essencialmente do desenvolvimento do aluno como ser humano, considerando fatores intrínsecos do mesmo bem como aqueles que o circundam. Nesse processo educacional, levam-se em conta aspectos individuais como a capacidade cognitiva, afetiva, social e motora, os interesses e as necessidades. Embora esteja fundamentada nos aspectos individuais, o contato com outros seres humanos viabiliza a compreensão de que é necessário considerar o outro como um ser

EDUCAÇÃO INFANTIL: Reflexões sobre o Ensino Infantil, a Função Social da Escola e Avaliação nesta fase. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo evidenciar as mudanças ocorridas na Educação Infantil, com ênfase na necessidade da formação acadêmica do docente e sua valorização profissional, sobre tudo sua importância nesse contexto educacional. Sendo de natureza bibliográfica, tem como referencial teórico: Antunes (2006), Libâneo (2005), Oliveira (2002), Vygotsky (1989/1996),…

As interfaces do cuidar e educar na Educação Infantil Débora Apª da Silveira1 Cresci; e nisso é que a família não interveio; cresci naturalmente como crescem as magnólias e os gatos. Talvez os gatos são menos matreiros, e, com certeza, as magnólias são menos inquietas do que eu era na minha infância. Um poeta dizia que o menino é o pai do homem. Se isto é verdade, vejamos alguns lineamentos do menino. Machado de Assis – Memórias Póstumas de Brás Cubas RESUMO Este artigo…

Pedagogia do Centro de Educação à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. RIO VERDE – GO 2014 SUMÁRIO CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO...............................4 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO..............................................5 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL.......................................6 1)…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Valquiria Macedo Borges RA:3340558139 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO – SP 2013 Valquiria Macedo Borges– RA: 3340558139 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO – SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno...........

Centro de Educação a Distância ANHANGUERA PÓLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL São José Do Rio Preto – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância ANHANGUERA PÓLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL . São José Do Rio Preto –SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de…