Observação Da Aula De Eja

______________/______________/______________ NOTA FINAL: ( ) PROFESSORA ORIENTADORA: INACIA DAMASCENO LIMA PORTO VELHO- RO 2012.2 Curso: Pedagogia Disciplina: Estagio supervisionado integrado lll (Educação de Jovens e adultos) Fase de observação Professora orientadora: Inácia Damasceno Lima Acadêmica: Maria do Socorro S. Maia Local de estagio: EEE de ensino Fundamental e Médio Juscelino Kubistchek Participantes/grupos: Mª do Socorro S. Maia/Andreia Mesquita Período:…

aqui apresentado a disciplina da “EJA” – educação de jovens e adultos tem a finalidade de demonstrar os dados levantados e analisados através de uma observação não participativa. Observação que foi realizada em uma Escola Pública, pelas alunas, Patricia Aparecida Brasil Pereira, Sidnéia Regina Mendes e Silvia Alves Pereira Apparecido. Esta Escola localiza-se no Município de Mogi das Cruzes essa pesquisa foi realizada com quatro Professoras do Ensino Médio EJA, através de uma entrevista…

1. INTRODUÇÃO Apresentação do Estágio: Neste relatório, apresentarei uma parte da vida acadêmica dentro das práticas na sala de aula, antes de mencionar o que foi assimilado no Estágio Supervisionado apresentado em questão, gostaria de expor minhas experiências como aluna e como professora. Tenho poucas experiências efetivas como educadora, trabalhei como voluntária em uma instituição religiosa, no começo do caminho acadêmico. Lá eu trabalhava com pessoas muito interessadas em aprender a ler e

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL III - Marco IV RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO KELLY PRISCILA SILVA DE FARIAS DUAS ESTRADAS/PB – ABRIL/2011 KELLY PRISCILA SILVA DE FARIAS RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório de Observação apresentado pela aluna Kelly Priscila Silva de Farias a professora Márcia…

Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA) Hortolândia 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome: Cristiana Souza Carvalho RU: 1027015 Nome: Ednalva Segantini da Costa Cruz RU: 10429052 Nome: Luciele Teixeira RU: 992385 Nome: Lucimara Atílio Rodrigues RU: 1033706 Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA), apresentado à UTA Educação e…

O OLHAR DO PROFESSOR NO EJA Flávia Rodrigues de Oliveira Professora: Tatiana Brocardo de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0486)- Estágio IV Porto Alegre, 2014 Resumo Por meio deste artigo procurou-se observar o desenvolvimento das atividades em sala de aula visando as atitudes do professor em meio as particularidades de seus aluno, observando quais as influências de…

91337 JANETE SCHMITZ MOREIRA, RU 999471 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BRUSQUE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ANA C. VIECELI, RU 91337 JANETE SCHMITZ MOREIRA, RU 999471 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de estágio supervisionado – educação de jovens e adultos (EJA) apresentado a UTA – Diversidade Cultural / Educação e…

2015 Sumário 1 Introdução 04 2 A escola estagiada e os (as) alunos (as) da educaçãode jovens e adultos (EJA) 06 Identificação da escola estagiada Concepção Pedagógica da escola .. Descrição e análise reflexiva das atividades de estagio supervisionado 08 Roteiro de observação de estágio supervisionado.................................................... 1. Caracterização dos espaços de observação 09 2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada......................…

referências e experiências realizadas num espaço onde se puderam vivenciar na prática muitas das teorias obtidas em estudos e sala de aula. Tanto na observação quanto na prática em Gestão, pôde-se aprender e realizar a maioria dos objetivos, fazendo assim com que todos os participantes aprendessem de alguma forma com o estágio. O perfil dos alunos e alunas da EJA é de pessoas que na sua maioria, trabalham durante o dia e retomam seus estudos à noite, a fim de que possam concluí-lo,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................1 2 FUNDAMENTAÇÃO DA EJA............................................…………………….2 2.1 Marco histórico............................................................3 2.2 Marco legal4 2.3 Avanços e desafios da EJA5 3. ASPECTOS METODOLÓGICOS NA EJA.............................................7 3.1 A formação do educador da EJA8 3.2 O aspecto metodológico como…