Observação Da Aula De Eja

Uberlândia, 08 de Julho de 2013. SUMÁRIO ETAPA I: OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO, REGISTRO E CARACTERIZAÇÃO DO COTIDIANO ESCOLAR DO ESPAÇO EDUCACIONAL DA CONCEDENTE: QUESTÕES POLÍTICAS, SOCIAIS, CULTURAIS, RELACIONAIS E DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS. 9 A)Observação e análise da realidade 9 Identificação: Localização da escola/instituição concedente – realidade externa. 9 Descrição da Estrutura Física: 10 11 Realidade externa: 11 Observação e coleta de dados do cotidiano escolar: 11 Proposta…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATORIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Docência em EJA (Educação de Jovens e Adultos) Nayara Ariel Carvalho Martins RA: 20500759 5° Semestre SÃO PAULO 2015 Estágio Curricular Escola de Educação Curso Pedagogia 2015 __________________________ Avaliação Final do Estágio ALUNO: Nayara Ariel Carvalho Martins Nº DE MATRÍCULA: 20500759 SEMESTRE: 5° PARECER DA PROFESSORA ORIENTADORA DO ESTÁGIO: CONCEITO: ÓTIMO

Entre | Assinar Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais planos de aula educção infantil sobre meios de transportes Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Educação especial importante porque: (V) Conduz a uma investigaçao com o objetivo de obter um conhecimento aprofundado sobre um assunto especifico. (V) Instiga o professor a buscar, em varias fontes, informaçoes sobre…

ADULTOS ÁREA DE CONCENTRAÇAO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS JUCICLEY GOULARTE PATRICIO REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NA EJA: MATERIAIS CONCRETOS COMO FERRAMENTAS DIDÁTICAS NO APRENDIZADO DA GEOMETRIA DO CONCRETO AO ABSTRATO PENSO QUE TENHAS QUE FECHAR MAIS ESTE TÍTULO … ESTÁ MUITO ABERTO. PRAIA GRANDE, 2014 JUCICLEY GOULARTE PATRICIO REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NA EJA: MATERIAIS CONCRETOS COMO FERRAMENTAS DIDÁTICAS NO APRENDIZADO DA GEOMETRIA DO CONCRETO AO ABSTRATO …

ESTÁGIO ...............................................................................................................21 FICHA DE REGISTRO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO .............................................................................22 OBSERVAÇÃO / PARTICIPAÇÃO / REGÊNCIA.............................................................................................22 FICHA DE REGISTRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR...........................................24 FICHA…

estágio. Ainda neste relatório incluiremos um plano de estágio que tem como proposta organizar, reorganizar ou provocar mudanças na realidade escolar observada. Esse estágio tem como objetivos a observação e a participação em aulas desenvolvidas na Educação de Jovens e Adultos (EJA), com a fundamentação de experiência e interação com as disciplinas estudadas neste módulo, identificar o comportamento de alunos e as atitudes dos professores no ambiente escolar; quais as…

EJA Plano de aula Tema de conhecimento : Natureza Tema: A vida no fundo do mar Tempo de duração da aula: 2 aulas 101 minutos ( filme) 45 minutos aula expositiva Total de horas: 2horas e 26 minutos JUSTIFICATIVA O tema ‘’ A vida no fundo do mar,’’ oferece inúmeras oportunidades para a realização de uma aula…

quanto a observação das regências, regência e funcionamento da EJA. O Estágio de Educação de Jovens e Adultos foi de grande importância, pois trouxe um grande desafio para nós alunos do curso de pedagogia a qual iremos lidar futuramente de relacionar e unir prática e teoria de forma interdisciplinar, por isso o estágio supervisionado deve ser considerado como um elemento que articula o conhecimento construído durante a vida acadêmica preparando os discentes para aplicá-lo em sala de…

da EJA Alfabetização do Ensino Fundamental, no qual segundo a escola, procura desenvolver atividades que ajuda os alunos no pensamento lógico a consciência das relações existentes nas diferentes formas de vida no mundo mediante a posição de atividades que promovam a sociabilidade cooperação, criatividade, espontâniedade estimulando novas relações a partir do que já conhece respeitando a individualidade de cada um. Este estágio tem como objetivo a observação e participação em…

...........................06 4.1 Roteiro de Observações do Estágio – Observação........................................06 4.1.1 Caracterização da sala de aula............................................................06 4.1.2 Descrição das atividades do(a) pedagogo(a): .................................07 4.1.3 Caracterização da Turma estagiada...................................................07 4.1.4 Descrição de uma aula acompanhada................................................07…