Observação Ambiente Educacional

principais conclusões obtidas ao término do estágio; VIII) O tamanho da introdução deve ser sensato. Não pode ser sucinta demais, a ponto de não dar as indicações necessárias para o leitor. 2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE (Essas observações visam apresentar ao leitor um aspecto geral do ambiente no qual foi realizada o estágio) • Apresentar um panorama histórico da cidade onde se localiza a escola. 2.1 Caracterização da Escola (Colocar uma foto da fachada da escola) …

Psicologia Educacional – Instrumentos de avaliação psicológica A principal tarefa da Psicologia Educacional consiste em elaborar instrumentos teóricos, conceituais e metodológicos úteis e relevantes, para explicar e compreender melhor o comportamento humano nos ambientes educacionais e poder intervir neles. No que diz respeito á dimensão técnica da sua intervenção, o psicólogo precisa de ter um vasto conhecimento em relação às técnicas que pretende utilizar, assim como uma possibilidade…

clínica da universidade, vindo posteriormente dedicar-se a experimentar em crianças, sem comprometimento algum, os procedimentos usados na educação dos que tinham comprometimento. Observou, também, crianças que brincavam nas ruas e criou um espaço educacional para estas crianças - a Casa dei Bambini. Responsável pela criação do método Montessori de aprendizagem, composto especialmente por um material de apoio em que a própria criança (ou utilizador) observa e faz as conexões corretas.…

. 06 7.2 O Pedagogo como Supervisor ................................................................................ 07 7.3 O Pedagogo como Orientador Pedagógico ........................................................... 08 7.4 O Pedagogo no Ambiente Escolar: Limites e Possibilidades .................................... 10 8. CRONOGRAMA .............................................................................................................. 12 REFERÊNCIAS ............................

curricular que carrega certo vínculo com as possibilidades de vivências em ambientes educacionais por parte dos alunos no decorrer do curso. Assim, entendemos que a prática ou a sua representação compõem a formação do pedagogo. OBJETIVO GERAL Desenvolver um projeto que constitua em uma experiência que possibilite a participação ativa do aluno no processo dinâmico de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento de sua capacidade de observação, reflexão, crítica e de criação. Essa participação…

Um olhar sobre a abordagem educacional de Reggio Emilia1 Alessandra Latalisa de Sá* Resumo Há tempos venho me aproximando e me apropriando da abordagem educacional desenvolvida nos centros de infância e pré-escolas de Reggio Emilia por meio de leituras, debates, trocas de relatos, experiências e imagens. Mas nada se compara com a possibilidade de ir à Reggio Emilia e ver de perto as escolas de lá, a arquitetura, o ambiente, a documentação, as interações, a movimentação dos educadores, a…

saberá se defender sozinho de tais perigos. William Kilpatrick (1871-1965) EUA O principal ponto de partida do método de projetos deriva da seguinte filosofia: por que não fazer dentro da sala de aula o que se faz continuamente na rua, no ambiente virtual verdadeiro? Kilpatrick destaca três questões indispensáveis para o planejamento dos projetos: I. Como se realiza a aprendizagem; II. Como a aprendizagem intervém na vida para melhorá-la; III. Que tipo de vida é melhor. O…

ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profa. Maria Ephigênia Objetivos Orientação educacional e supervisão escolar na contemporaneidade:  Orientação educacional: a prática cotidiana.  Orientação educacional em relação à Direção da escola.  Orientação educacional em relação aos funcionários da escola e corpo docente.  Orientação educacional: relacionamento família escola / escola-comunidade. família-escola escola comunidade Objetivos  Orientação educacional e o…

traçar suas principais técnicas e características, bem como apresentar dois tipos de pesquisa nessa área, discutindo não somente sua importância, mas também suas contribuições nos estudos que envolvem o ambiente educacional. PALAVRAS-CHAVE: Pesquisa qualitativa, tipos, técnicas, características, ambiente escolar. ABSTRACT: This paper aims to make a theoretical and conceptual overview on qualitative research. as a line of research in which applied linguistics falls, we describe this…

NEVES LEITE RELATÓRIO ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL VILA IRENE CÁCERES-MT, 2014/2 FRANCIENE MENDES LOURENÇO JOÃO CARLOS CAMPOS VIEIRA MARIA DAS DORES DE JESUS BATISTA VALDEMIR NEVES LEITE RELATÓRIO ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL VILA IRENE Relatório apresentado à Disciplina de Atividade de Extensão em…