Objetivos Educacionais Regina Celia

identidade de cada aluno. Após o lanche a professora utilizou o quadro com o objetivo de explorar o corpo humano (utilizando bonecos que identificavam as partes do corpo humano), neste momento tive alguns alunos que me perguntaram sobre a parte genital do boneco, utilizando os mesmos as palavras vulgar dos órgãos genitais. Ao final da aula, compartilhei meus conhecimentos de informática, instalando programas educacionais com o intuito de utilizar a ferramenta para educação. 09/04/2010…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luciene Attência – 3306512542 Márcia Regina de Souza Fedel – 3301497888 Luciane Aparecida de Oliveira – 2321372290 Fabiola Rodrigues Passos – 2327303609 Rosângela Aparecida Lourenço Munhoz – 2320364300 Ellen Mari Correia dos Santos Silva - 3344561903 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina Didática e Práticas de

orientação da professora à distância: Profa. Maria Clotilde Bastos e tutora presencial Alessandra Botelho de Araújo.. Valinhos/ SP 2013 Sumário Introdução 3 Plano de Aula Educação Infantil Berçário II 4 Objetivos Educacionais: 4 Objetivos da aula: 5 Objetivos Gerais: 5 Objetivo Específico: 5 Conteúdo na sala de aula 5 Tempo Estimado: 5 Material Necessário: 5 Descrição do conteúdo da aula 6 Avaliação 6 Conclusão 7 Referências Bibliográficas: 8 Introdução …

intensamente o ‘meio ambiente’, através de ações reflexivas, teóricas e práticas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, desde a infância, a responsabilidade e o respeito para a natureza. Objetivos Gerais e Específicos: Promover educação ambiental no ambiente escolar, de forma a auxiliar na formação de indivíduos multiplicadores para a comunidade; Despertar a consciência crítica sobre as graves questões ambientais que…

Filosofia da educação e pensamentos pedagógicos; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da prática II Professores: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotte Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conçeição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa. Santa Cruz Do Capibaribe 2014 1 introdução Para se construir um projeto político pedagógico, é necessário um estudo…

CURSO: PEDAGOGIA 2. EMENTA Retrospectiva histórica da Didática. O papel da Didática na formação de educadores. Abordagens Alternativas para o ensino da Didática. Tendências pedagógicas na prática escolar. O planejamento da ação didática. 3. OBJETIVOS GERAL Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que possibilitem aos professores a compreensão de forma reflexiva e crítica das situações didáticas no seu contexto histórico social através de componentes fundamentais do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL IDENTIFICAÇÃO: Curso: Pedagogia Série: 6º semestre Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nome dos alunos: ANA PAULA DA SILVA

Evolução dos Projetos de Trabalho Aula tema 6 – Projetos que Transformam Professora tutora: Regina Célia da Luz Questões da aula tema 1— Educação e Transformação (01) - Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: A. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele,…

coisas dos colegas, bate, é respondona e não aceita as regras impostas. Tema da aula “O mundo dos animais” Justificativa mostrar aos alunos as curiosidades do mundo animal e a importância de cuidar dos animais de ter respeito uns com os outros. Objetivos da aula Como estaremos trabalhando com crianças que estão numa fase de descobertas e vamos mostrar as curiosidades sobre os animais, como identificar características, observar as diferenças que existe no reino animal. Com essa…

Psicólogo na Escola Regina Célia de Souza (...) sou a favor dos psicólogos práticos, a favor do trabalho prático e, portanto, em sentido amplo, a favor da ousadia e do aprofundamento de nosso ramo da ciência na própria vida.(Vygotsky,1968) O que consiste este trabalho prático do psicólogo na educação? Num primeiro momento, relacionar os conhecimentos específicos da Psicologia com os conhecimentos educativos. Para isso é necessário conhecer os temas da educação e o funcionamento da…