Objetivos De Construir Um Projeto Para Avaliar Um Orientador

Resumo de cada capítulo do Livro: VASCONCELLOS, C.de S. Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo: Libertad Editora, 2009 Cap. 3 Orientação Educacional: mediação das relações e da mudança da escola Cap. 7 O projeto de ensino-aprendizagem como instrumento de gestão do trabalho em sala de aula Cap. 8 Aula expositiva: ainda existe espaço para ela? Cap. 9 (In) Disciplina: Problema de gestão da sala de aula ou de auto-organização

PROJETO DE EXTENSÃO 2013/1 6º SEMESTRE – ESTÁGIO II Resolução Consepe nº 121/2009 TÍTULO DO PROJETO Realidade territorial – construção de Projeto de Ação Período de realização: 27 de maio a 02 de julho de 2013. 2013/1 ANEXO I PLANO DE ESTÁGIO II 1 – Identificação a) Nome: ead, semestre letivo: 6° b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade): Cidade Nova (2º Distrito) c) Cidade Nova/Rio Branco/Acre d) Nome do

de jovens e adultos nas instituições escolares necessita estar dentro de uma proposta de ensino que seja significativa e de qualidade, onde o sujeito seja o principal objetivo do currículo escolar. Neste contexto a escola deve estar dentro de um projeto voltado para a autonomia e liberdade do sujeito, garantindo através do orientador o processo de estigar a pensar, saber comunicar-se, pesquisar, ter raciocínio lógico matemático, fazer sínteses e elaborações teóricas, saber organizar seu…

PROJETO? O QUE É? COMO SE FAZ? Fagundes, Léa da Cruz Co-Autoras Luciane Sayuri Sato/ Débora Laurino Maçada • A CULTURA DO PROJETO Como a atividade construtiva de elaborar e desenvolver projetos pode se tornar uma metodologia? A atividade de fazer projetos é simbólica, intencional e natural do ser humano. Por meio dela, o homem busca a solução de problemas e desenvolve um processo de construção de conhecimento, que tem gerado tanto as artes quanto as ciências naturais e sociais.

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores Brasília, DF – julho/2001 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores Ilustração de capa: RAFAEL DA SILVA APAE: CUIBÁ – MT “Criar é expressar o que eu tenho na minha cabeça” é o que afirma Rafael da Silva, 20 anos, aluno da APAE de Cuibá, MT. Rafael não conheceu sua família, sempre viveu em orfanatos e há cinco anos vive no Lar da Solidariedade, entidade mantida pela APAE de Cuibá. Na escola da APAE, Rafael freqüenta…

b) Nome da instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal de Santana do Ipanema Secretária de Assistência Social / Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI, localizada na Av. Coronel Lucena – Centro - Santana do Ipanema – AL c) Projeto: Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI d) Nome do supervisor de campo: Renaxágora Rocha de Araújo CRESS: 1641 – AL e) Período previsto para a realização do estágio: 25/08/2010 a 23/11/2010 f) Dias e…

necessitam ser desenvolvidas, estando em jogo culturas diferentes, e que devem ser respeitadas. Todos que estão envolvidos no âmbito escolar, como diretores, vice-diretores, coordenadores, orientadores, professores e demais lidam com o inusitado, seja, com elaboração de planos de ação, planejamentos, projetos, reuniões pedagógicas, fazendo com que muitas das vezes não estejam preparados para exercer a sua função. Portanto este presente artigo visa abordar sobre a função do coordenador…

CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO PEDAGÓGICO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 429F 2010 MEMBROS DO COLEGIADO DO CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Daiane Toigo Trentin * Heloisa Santini Magda Amabile Biazus Carpeggiani Bellini Ricardo Rodrigo Rech Rossane Frizzo de Godoy Emerson Renan Berger de Souza (Representante dos Acadêmicos) *i A professora colaborou para a reestruturação deste Projeto de Curso até de outubro de 2010.…

NOME COMPLETO DO ACADÊMICO TÍTULO: E SUBTÍTULO D SE HOUVER Projeto apresentado na disciplina de TCC I como requisito para obtenção de nota no 1NPC na turma xxxxxx. Orientador(a) de metodologia Prof.ª Xxxxxxx Xxxxxxxxxxx Orientador de conteúdo jurídico Prof.º Xxxxx Xxxxxxxxxx Belém Ano SUMÁRIO 1 JUSTIFRICATIVA 2 PROBLEMA 3 HIPÓTESE OU QUESTÕES NORTEADORAS (OPCIONAL) 4 PROBLEMA 5 OBJETIVO GERAL 5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 REFERENCIAL TEÓRICO 7…

RAQUEL CUSTÓDIO JORGE PROJETO DE AÇÃO: Alfabetizando Idosos MÓDULO VI– NOTURNO Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Supervisionado pela Assistente Social Berenice Aparecida Oliveira Melo – CRESS: 8817. Orientador Acadêmico: Suzana Rodrigues…